O:9:"MagpieRSS":22:{s:6:"parser";i:0;s:12:"current_item";a:0:{}s:5:"items";a:25:{i:0;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-1273423111020199094";s:7:"pubdate";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 13:52:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-18T09:52:36.652-04:00";}s:5:"title";s:112:"Vertebral de Coaniquem, INIA, Cooprinsem y FIA buscan reducir el uso de antibióticos para tratar mastitis bovina";s:11:"description";s:3747:"
En las dependencias de INIA Remehue se realizó el lanzamiento del proyecto FIA: ?Desarrollo de un bioproducto en base a bacteriófagos para el manejo integral de la mastitis bovina causada por Staphylococcus aureus y Coagulasa Negativa: Una alternativa sustentable, fomentando la reducción del uso de antibióticos en la industria lechera".

El director regional de INIA Remehue, Manuel Muñoz, dio la bienvenida y destacó la alianza público privada generada en este proyecto. La Seremi de Agricultura, Tania Salas; el gerente general de Coaniquem Rodrigo Tagle y el gerente general de Cooprinsem Felipe Gottschalk, resaltaron las proyecciones de la iniciativa, así como también lo hizo el investigador de INIA Nicolás Pizarro.

Finalmente, el Dr. Andrés Carvajal, investigador de INIA Remehue, expuso el tema: ?Mastitis, nuevas respuestas para antiguos desafíos? y la Dra. María Teresa Ulloa, de la Sociedad Avances Tecnológicos Vertebral Ltda. se refirió al ?Desarrollo de un bioproducto en base a bacteriófagos para el manejo integral de la mastitis bovina?.



Acerca de INIA

El Instituto de Investigaciones Agropecuarias (INIA) es la principal institución de investigación, desarrollo, innovación y transferencia agroalimentaria de Chile. Vinculada al Ministerio de Agricultura, cuenta con presencia nacional y un equipo de trabajo de cerca de 1.000 personas altamente calificadas. Ejecuta iniciativas que contribuyen a la transformación sostenible de la agricultura nacional, creando soluciones innovadoras y productos con valor agregado que responden a los desafíos agroalimentario del país y el mundo.

En sus 59 años de historia, INIA Chile posee una rentabilidad social que retorna entre 15 % y 25 % más por cada peso invertido en sus proyectos.
www.inia.cl ? Facebook: /INIAChile ? Instagram: @iniachile ? Twitter: @iniachile ? YouTube: INIA ? LinkedIn: /inia-chile";s:4:"link";s:83:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/vertebral-de-coaniquem-inia-cooprinsem.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:3747:"
En las dependencias de INIA Remehue se realizó el lanzamiento del proyecto FIA: ?Desarrollo de un bioproducto en base a bacteriófagos para el manejo integral de la mastitis bovina causada por Staphylococcus aureus y Coagulasa Negativa: Una alternativa sustentable, fomentando la reducción del uso de antibióticos en la industria lechera".

El director regional de INIA Remehue, Manuel Muñoz, dio la bienvenida y destacó la alianza público privada generada en este proyecto. La Seremi de Agricultura, Tania Salas; el gerente general de Coaniquem Rodrigo Tagle y el gerente general de Cooprinsem Felipe Gottschalk, resaltaron las proyecciones de la iniciativa, así como también lo hizo el investigador de INIA Nicolás Pizarro.

Finalmente, el Dr. Andrés Carvajal, investigador de INIA Remehue, expuso el tema: ?Mastitis, nuevas respuestas para antiguos desafíos? y la Dra. María Teresa Ulloa, de la Sociedad Avances Tecnológicos Vertebral Ltda. se refirió al ?Desarrollo de un bioproducto en base a bacteriófagos para el manejo integral de la mastitis bovina?.



Acerca de INIA

El Instituto de Investigaciones Agropecuarias (INIA) es la principal institución de investigación, desarrollo, innovación y transferencia agroalimentaria de Chile. Vinculada al Ministerio de Agricultura, cuenta con presencia nacional y un equipo de trabajo de cerca de 1.000 personas altamente calificadas. Ejecuta iniciativas que contribuyen a la transformación sostenible de la agricultura nacional, creando soluciones innovadoras y productos con valor agregado que responden a los desafíos agroalimentario del país y el mundo.

En sus 59 años de historia, INIA Chile posee una rentabilidad social que retorna entre 15 % y 25 % más por cada peso invertido en sus proyectos.
www.inia.cl ? Facebook: /INIAChile ? Instagram: @iniachile ? Twitter: @iniachile ? YouTube: INIA ? LinkedIn: /inia-chile";s:14:"date_timestamp";i:1713448320;}i:1;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-4092428521944816979";s:7:"pubdate";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 13:49:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-18T09:49:21.973-04:00";}s:5:"title";s:93:"Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos UACh inauguró año académico 2024";s:11:"description";s:5454:"

Con una ceremonia que incluyó clase magistral el Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos (MADCE) de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt realizó su la Ceremonia de Inauguración del Año Académico 2024, actividad que se realizó en el Auditorio de Postgrado del Edificio de la Escuela de Graduados del Campus Pelluco, donde el Coeducador Sordo del Instituto Comercial, Sr. Gabriel Sánchez Díaz dictó la clase magistral inaugural "Comunidad Sorda: Desafíos en la Educación".

Esta actividad fue encabezada por el Director del programa de Magíster y Director del Instituto de Especialidades Pedagógicas, profesor Santiago Rodríguez Ponce, la Directora de la Escuela de Graduados de la Sede Puerto Montt UACh Dra. Daniela Bachmann Vera y como invitado especial el Director del Instituto Comercial de Puerto Montt, profesor Fernando Mena.

La ceremonia que marca el inicio de actividades académicas para estudiantes nuevos7as y antiguos/as, comenzó con una presentación musical del Área de Vinculación con las Artes y las Culturas de la Sede Puerto Montt a cargo de los profesores Aracely Rojas y Daniel Cárcamo.

Posteriormente el director del programa Santiago Rodríguez, entregó sus palabras de bienvenida a las y los nuevos 10 estudiantes externos y los 3 estudiantes del plan de vinculación. También el profesor Rodríguez señaló que "este año es importante porque tenemos el primer estudiante de la cultura sorda que asistirá a un programa de magíster en el sur austral del país en el área de educación, lo que es un hecho histórico.




Sumado a ello la actividad estuvo marcada por la clase Magistral "Comunidad Sorda: Desafíos en la Educación", dictada por el Coeducador Sordo, Sr. Gabriel Sánchez Díaz, donde presentó las barreras que debe derribar una persona sorda que se enfrenta a la vida sin educación para sordos, las barreras son imposibles sin comunicación visual como la lengua de señas. Así presentó que cuando se trata de trabajar dentro de la comunidad oyente un sordo necesita herramientas visuales para entender, pues es una persona visual, muchas veces el entorno sin conocer la lengua de señas, no le entrega esas herramientas ni apoyo de un intérprete, que le impiden comprender lo que sucede, entender el contexto ni los conceptos, pese a ser una persona con todas las capacidades intelectuales para ello.

Mostró un pequeño documental de cómo le cambia la vida a una persona adolescente sorda que no conoce la lengua de señas, aislado en su casa, cuando se enfrenta a la lengua de señas como medio de comunicación visual, cómo le cambia la vida, el ánimo, cuando puede aprender esa lengua, pero también la riqueza de la cultura sorda a través de una persona sorda a cargo de su educación, y cómo es capaz así de mostrar todo su potencial como persona de una cultura visual.

El programa de Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos (MADCE) de la Universidad Austral de Chile (UACh) Sede Puerto Montt es parte de los postgrados de la Sede Puerto Montt UACh.";s:4:"link";s:82:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/magister-en-atencion-la-diversidad-en.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:5454:"

Con una ceremonia que incluyó clase magistral el Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos (MADCE) de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt realizó su la Ceremonia de Inauguración del Año Académico 2024, actividad que se realizó en el Auditorio de Postgrado del Edificio de la Escuela de Graduados del Campus Pelluco, donde el Coeducador Sordo del Instituto Comercial, Sr. Gabriel Sánchez Díaz dictó la clase magistral inaugural "Comunidad Sorda: Desafíos en la Educación".

Esta actividad fue encabezada por el Director del programa de Magíster y Director del Instituto de Especialidades Pedagógicas, profesor Santiago Rodríguez Ponce, la Directora de la Escuela de Graduados de la Sede Puerto Montt UACh Dra. Daniela Bachmann Vera y como invitado especial el Director del Instituto Comercial de Puerto Montt, profesor Fernando Mena.

La ceremonia que marca el inicio de actividades académicas para estudiantes nuevos7as y antiguos/as, comenzó con una presentación musical del Área de Vinculación con las Artes y las Culturas de la Sede Puerto Montt a cargo de los profesores Aracely Rojas y Daniel Cárcamo.

Posteriormente el director del programa Santiago Rodríguez, entregó sus palabras de bienvenida a las y los nuevos 10 estudiantes externos y los 3 estudiantes del plan de vinculación. También el profesor Rodríguez señaló que "este año es importante porque tenemos el primer estudiante de la cultura sorda que asistirá a un programa de magíster en el sur austral del país en el área de educación, lo que es un hecho histórico.




Sumado a ello la actividad estuvo marcada por la clase Magistral "Comunidad Sorda: Desafíos en la Educación", dictada por el Coeducador Sordo, Sr. Gabriel Sánchez Díaz, donde presentó las barreras que debe derribar una persona sorda que se enfrenta a la vida sin educación para sordos, las barreras son imposibles sin comunicación visual como la lengua de señas. Así presentó que cuando se trata de trabajar dentro de la comunidad oyente un sordo necesita herramientas visuales para entender, pues es una persona visual, muchas veces el entorno sin conocer la lengua de señas, no le entrega esas herramientas ni apoyo de un intérprete, que le impiden comprender lo que sucede, entender el contexto ni los conceptos, pese a ser una persona con todas las capacidades intelectuales para ello.

Mostró un pequeño documental de cómo le cambia la vida a una persona adolescente sorda que no conoce la lengua de señas, aislado en su casa, cuando se enfrenta a la lengua de señas como medio de comunicación visual, cómo le cambia la vida, el ánimo, cuando puede aprender esa lengua, pero también la riqueza de la cultura sorda a través de una persona sorda a cargo de su educación, y cómo es capaz así de mostrar todo su potencial como persona de una cultura visual.

El programa de Magíster en Atención a la Diversidad en Contextos Educativos (MADCE) de la Universidad Austral de Chile (UACh) Sede Puerto Montt es parte de los postgrados de la Sede Puerto Montt UACh.";s:14:"date_timestamp";i:1713448140;}i:2;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-5198728281226319197";s:7:"pubdate";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 03:27:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-17T23:27:14.528-04:00";}s:5:"title";s:90:"Seremi de Gobierno valora efecto positivo del Royalty Minero para las comunas de Los Lagos";s:11:"description";s:4194:"

La Seremi de Gobierno de Los Lagos, Danitza Ortiz Viveros, valoró que municipios de la región cuenten con más capacidad financiera para responder a las diversas necesidades de sus territorios. Esto gracias al Fondo Puente del Royalty Minero, que distribuye más de $4.442 millones de pesos en 28 comunas de Los Lagos.

?Como Gobierno valoramos la entrega de los recursos del Royalty Minero porque sabemos que estos recursos van a permitir que los municipios puedan avanzar en resolver aquellas necesidades más sentidas de los vecinos y vecinas de cada comuna. Sabemos que leyes como Royalty Minero nos permiten avanzar en justicia y equidad territorial, pero además hacer que los beneficios de la economía de nuestro país puedan llegar a todas y todos los chilenos?, manifestó Danitza Ortiz Viveros.

El Fondo Puente se originó con un acuerdo entre el Gobierno del Presidente Gabriel Boric Font con parlamentarios y parlamentarias para anticipar al año 2024 el traspaso del equivalente al 50% de los recursos que municipios y gobiernos regionales recibirán el año 2025. Las transferencias se comenzaron a realizar el 12 de abril de 2024 y, con el objetivo de acortar brechas presupuestarias, se benefician las comunas con más dependencia al Fondo Común Municipal y menores ingresos propios.

En pesos chilenos, el 2024 la comuna de Palena recibe $124.586.429, Puqueldón $138.327.113, Curaco de Vélez $140.859.522, Cochamó $128.382.356, Puyehue $140.719.200, Queilén $143.039.213, Fresia $169.465.995, Los Muermos $198.193.160, Futaleufú $123.515.246, Río Negro $158.917.712, San Pablo $145.946.160, Puerto Octay $131.056.848, San Juan de la Costa $169.860.092, Quinchao $153.154.283, Chaitén $139.083.362, Dalcahue $172.595.630, Hualaihué $141.258.015, Quemchi $149.397.150, Maullín $164.968.300, Llanquihue $145.063.106, Purranque $159.761.332, Chonchi $162.233.000, Quellón $191.668.072, Frutillar $146.128.889, Ancud $261.525.264, Calbuco $193.358.740, Castro $205.417.227 y Puerto Varas $144.175.169.

Se trata de una de las mayores inyecciones de recursos nuevos al sistema municipal desde el retorno de la democracia.

El Royalty Minero es un impuesto para las grandes empresas mineras que distribuirá 450 millones de dólares anuales a regiones y comunas del país mediante 3 fondos: el Fondo Regional para la Productividad y el Desarrollo, con 225 millones de dólares para todos los gobiernos regionales destinados al financiamiento de inversión productiva; el Fondo de Apoyo para la Equidad Territorial, con 170 millones de dólares destinados a acortar las brechas presupuestarias existentes entre los municipios del país; y el Fondo de Comunas Mineras, con 55 millones de dólares destinado a compensar las externalidades negativas de la actividad minera en los territorios.

";s:4:"link";s:77:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/seremi-de-gobierno-valora-efecto.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:4194:"

La Seremi de Gobierno de Los Lagos, Danitza Ortiz Viveros, valoró que municipios de la región cuenten con más capacidad financiera para responder a las diversas necesidades de sus territorios. Esto gracias al Fondo Puente del Royalty Minero, que distribuye más de $4.442 millones de pesos en 28 comunas de Los Lagos.

?Como Gobierno valoramos la entrega de los recursos del Royalty Minero porque sabemos que estos recursos van a permitir que los municipios puedan avanzar en resolver aquellas necesidades más sentidas de los vecinos y vecinas de cada comuna. Sabemos que leyes como Royalty Minero nos permiten avanzar en justicia y equidad territorial, pero además hacer que los beneficios de la economía de nuestro país puedan llegar a todas y todos los chilenos?, manifestó Danitza Ortiz Viveros.

El Fondo Puente se originó con un acuerdo entre el Gobierno del Presidente Gabriel Boric Font con parlamentarios y parlamentarias para anticipar al año 2024 el traspaso del equivalente al 50% de los recursos que municipios y gobiernos regionales recibirán el año 2025. Las transferencias se comenzaron a realizar el 12 de abril de 2024 y, con el objetivo de acortar brechas presupuestarias, se benefician las comunas con más dependencia al Fondo Común Municipal y menores ingresos propios.

En pesos chilenos, el 2024 la comuna de Palena recibe $124.586.429, Puqueldón $138.327.113, Curaco de Vélez $140.859.522, Cochamó $128.382.356, Puyehue $140.719.200, Queilén $143.039.213, Fresia $169.465.995, Los Muermos $198.193.160, Futaleufú $123.515.246, Río Negro $158.917.712, San Pablo $145.946.160, Puerto Octay $131.056.848, San Juan de la Costa $169.860.092, Quinchao $153.154.283, Chaitén $139.083.362, Dalcahue $172.595.630, Hualaihué $141.258.015, Quemchi $149.397.150, Maullín $164.968.300, Llanquihue $145.063.106, Purranque $159.761.332, Chonchi $162.233.000, Quellón $191.668.072, Frutillar $146.128.889, Ancud $261.525.264, Calbuco $193.358.740, Castro $205.417.227 y Puerto Varas $144.175.169.

Se trata de una de las mayores inyecciones de recursos nuevos al sistema municipal desde el retorno de la democracia.

El Royalty Minero es un impuesto para las grandes empresas mineras que distribuirá 450 millones de dólares anuales a regiones y comunas del país mediante 3 fondos: el Fondo Regional para la Productividad y el Desarrollo, con 225 millones de dólares para todos los gobiernos regionales destinados al financiamiento de inversión productiva; el Fondo de Apoyo para la Equidad Territorial, con 170 millones de dólares destinados a acortar las brechas presupuestarias existentes entre los municipios del país; y el Fondo de Comunas Mineras, con 55 millones de dólares destinado a compensar las externalidades negativas de la actividad minera en los territorios.

";s:14:"date_timestamp";i:1713410820;}i:3;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-2335128287652305964";s:7:"pubdate";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 03:09:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-17T23:09:45.982-04:00";}s:5:"title";s:103:"Relevan el sitio de patrimonio mundial de los templos chilotes para el desarrollo turístico sustentable";s:11:"description";s:7137:"
Comunidades aledañas a los templos chilotes y prestadores de servicios turísticos profundizaron sobre los desafíos y las oportunidades que significa el Sitio de Patrimonio Mundial Iglesias de Chiloé (SPM) para seguir avanzando hacia un desarrollo sustentable vinculado al turismo patrimonial.

Han transcurrido más de dos décadas desde que la Unesco declarara como Patrimonio de la Humanidad a 16 templos por su excepcional valor arquitectónico y la inconmensurable práctica devocional y comunitaria que gira entorno a éstas; y si bien se han realizado importantes esfuerzos, aún existen brechas vinculadas al insuficiente conocimiento local del patrimonio y capacidad técnica de la gestión del turismo patrimonial vinculado al SPM. Con este diagnóstico, el Programa Territorial Integrado (PTI) Iglesias Patrimoniales de Chiloé, apoyado por Corfo Los Lagos, promovió una serie de ocho capacitaciones desarrolladas en distintas comunas del archipiélago.

Gabriel Pérez, director regional de Corfo Los Lagos, sostuvo que ?en este primer año de ejecución del PTI de las Iglesias de Chiloé hemos logrado avances concretos, particularmente, la tan necesaria colaboración de públicos y privados para la puesta en valor de nuestro patrimonio cultural. Ello nos impulsa a seguir poniendo en valor los templos chilotes, así como las costumbres de las comunidades que viven en sus alrededores. Sabemos que más que destacadas edificaciones, son testigos de la historia y las tradiciones en el territorio insular; por lo que, más allá de ser un destino turístico, son oportunidades de desarrollo sostenible para las comunidades del archipiélago. Por esto, como Corfo, hemos hecho disponible este instrumento de política pública que ya cuenta con aprobación para dar continuidad este 2024?.

Para Josefina Vidal, secretaria del Comité Parroquial Iglesia Santa María de Loreto de la comuna de Achao, ?la capacitación fue muy buena, dejando claro por qué fue la declaratoria de Patrimonio Mundial a las Iglesias de Chiloé ya que la mayoría de las personas piensa que es sólo la estructura arquitectónica?, en tanto que ?como comité nos refuerza la defensa que hemos mantenido en el cuidado del patrimonio vivo y arquitectónico, y todo lo que ello significa para la comunidad interna y externa en cada uno de los sitios asentados desde su fundación hasta la actualidad?.



Aporte al desarrollo sustentable

Las 16 iglesias Patrimonio de la Humanidad por la Unesco están ubicadas en 6 de 10 comunas del archipiélago, constituyéndose en un circuito patrimonial material e inmaterial extraordinario y en un fuerte atractivo turístico, impactando positivamente el desarrollo económico de los territorios, ?creando redes colaborativas y comprometidas para entregar un producto sustentable en el tiempo, de acuerdo al tipo de visitante que llegan al territorio?, precisó la representante del comité parroquial.

Por su parte, Evelyn Pérez, integrante de la Gobernanza del PTI y encargada oficina local Chiloé y Registro Regional de Sernatur, destacó los logros del primer año (de un total de tres) de implementación del instrumento de fomento de Corfo, ya que ?han trabajado distintos organismos públicos para generar distintas acciones con organizaciones privadas, pero lo más importante es que se ha trabajo con la comunidad; una comunidad que está directamente relacionada con las iglesias y trabajan en las iglesias, además de la comunidad aledaña. Se han visto distintas acciones para poder mejorar la experiencia del visitante, pero siempre respetando la creencia, la cultura y el patrimonio que rodea estas iglesias de Chiloé. Y además otras acciones para que la misma comunidad y las comunas donde están insertas estas iglesias, conozcan el valor de cada una de éstas y su reconocimiento mundial que posee?.";s:4:"link";s:83:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/relevan-el-sitio-de-patrimonio-mundial.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:7137:"
Comunidades aledañas a los templos chilotes y prestadores de servicios turísticos profundizaron sobre los desafíos y las oportunidades que significa el Sitio de Patrimonio Mundial Iglesias de Chiloé (SPM) para seguir avanzando hacia un desarrollo sustentable vinculado al turismo patrimonial.

Han transcurrido más de dos décadas desde que la Unesco declarara como Patrimonio de la Humanidad a 16 templos por su excepcional valor arquitectónico y la inconmensurable práctica devocional y comunitaria que gira entorno a éstas; y si bien se han realizado importantes esfuerzos, aún existen brechas vinculadas al insuficiente conocimiento local del patrimonio y capacidad técnica de la gestión del turismo patrimonial vinculado al SPM. Con este diagnóstico, el Programa Territorial Integrado (PTI) Iglesias Patrimoniales de Chiloé, apoyado por Corfo Los Lagos, promovió una serie de ocho capacitaciones desarrolladas en distintas comunas del archipiélago.

Gabriel Pérez, director regional de Corfo Los Lagos, sostuvo que ?en este primer año de ejecución del PTI de las Iglesias de Chiloé hemos logrado avances concretos, particularmente, la tan necesaria colaboración de públicos y privados para la puesta en valor de nuestro patrimonio cultural. Ello nos impulsa a seguir poniendo en valor los templos chilotes, así como las costumbres de las comunidades que viven en sus alrededores. Sabemos que más que destacadas edificaciones, son testigos de la historia y las tradiciones en el territorio insular; por lo que, más allá de ser un destino turístico, son oportunidades de desarrollo sostenible para las comunidades del archipiélago. Por esto, como Corfo, hemos hecho disponible este instrumento de política pública que ya cuenta con aprobación para dar continuidad este 2024?.

Para Josefina Vidal, secretaria del Comité Parroquial Iglesia Santa María de Loreto de la comuna de Achao, ?la capacitación fue muy buena, dejando claro por qué fue la declaratoria de Patrimonio Mundial a las Iglesias de Chiloé ya que la mayoría de las personas piensa que es sólo la estructura arquitectónica?, en tanto que ?como comité nos refuerza la defensa que hemos mantenido en el cuidado del patrimonio vivo y arquitectónico, y todo lo que ello significa para la comunidad interna y externa en cada uno de los sitios asentados desde su fundación hasta la actualidad?.



Aporte al desarrollo sustentable

Las 16 iglesias Patrimonio de la Humanidad por la Unesco están ubicadas en 6 de 10 comunas del archipiélago, constituyéndose en un circuito patrimonial material e inmaterial extraordinario y en un fuerte atractivo turístico, impactando positivamente el desarrollo económico de los territorios, ?creando redes colaborativas y comprometidas para entregar un producto sustentable en el tiempo, de acuerdo al tipo de visitante que llegan al territorio?, precisó la representante del comité parroquial.

Por su parte, Evelyn Pérez, integrante de la Gobernanza del PTI y encargada oficina local Chiloé y Registro Regional de Sernatur, destacó los logros del primer año (de un total de tres) de implementación del instrumento de fomento de Corfo, ya que ?han trabajado distintos organismos públicos para generar distintas acciones con organizaciones privadas, pero lo más importante es que se ha trabajo con la comunidad; una comunidad que está directamente relacionada con las iglesias y trabajan en las iglesias, además de la comunidad aledaña. Se han visto distintas acciones para poder mejorar la experiencia del visitante, pero siempre respetando la creencia, la cultura y el patrimonio que rodea estas iglesias de Chiloé. Y además otras acciones para que la misma comunidad y las comunas donde están insertas estas iglesias, conozcan el valor de cada una de éstas y su reconocimiento mundial que posee?.";s:14:"date_timestamp";i:1713409740;}i:4;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-8068122975188971810";s:7:"pubdate";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 02:58:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-17T22:58:03.335-04:00";}s:5:"title";s:80:"150 personas de 8 países reunió el Showcase Foodtech de COWO Incubadora Regional";s:11:"description";s:5829:"

El primer Showcase Foodtech de Cowo Incubadora marcó un hito para la innovación en el sur de Chile con el exitoso debut. Este evento virtual reunió a más de 150 personas de 8 países diferentes, incluyendo startups, empresarios, representantes corporativos, fondos de inversión, distribuidores de alimentos y líderes de plantas de maquila.

Durante la jornada inspiradora, las startups de la macro zona sur, tuvieron la oportunidad única de presentar sus proyectos al mundo y establecer conexiones valiosas para el futuro de sus negocios. En ese contexto, se produjeron más de 78 manifestaciones de interés que fueron registradas por los asistentes, demostrando el potencial y la demanda de las iniciativas presentadas.

Contexto Internacional: Tendencias Foodtech a Nivel Mundial

En un contexto global, la industria Foodtech está experimentando un crecimiento exponencial, impulsado por la demanda de consumidores cada vez más conscientes y la búsqueda de alternativas más sostenibles y saludables en la alimentación. Startups de todo el mundo están liderando esta revolución, desarrollando tecnologías innovadoras que van desde la producción de alimentos alternativos hasta soluciones de trazabilidad y logística.



Impacto en el Sur de Chile: Relación con las Tendencias Internacionales

En el sur de Chile, este fenómeno no es ajeno. Las startups de la región están a la vanguardia de la innovación Foodtech, aprovechando las tendencias internacionales para abordar desafíos locales y crear soluciones que impacten positivamente en la industria alimentaria regional. Con un enfoque en la producción sostenible, la trazabilidad de los alimentos y la creación de productos alternativos, estas startups están demostrando su capacidad para liderar el cambio en la región y más allá.

?En esa línea, el evento organizado por Cowo Incubadora, reunió todas las características de un evento internacional, con participación de startups locales que concitaron el interés de empresas, inversionistas y corporativos, reuniendo a más de 150 personas de 8 países, generando una oportunidad de nuevos negocios en base a las nuevas tendencias biotecnológicas que están cambiando la forma de producir y consumir alimentos?, explicó Alejandro Velasquez, director de Cowo Incubadora.

En tanto, Gabriel Pérez, director regional de Corfo Los Lagos, realizó un positivo balance de la actividad ?la región de Los Lagos se está convirtiendo en un polo de desarrollo de innovadores a nivel nacional e internacional, las más de 150 personas conectadas de 8 países distintos, dan cuenta del interés que existe en conocer las nuevas ideas y soluciones que se están generando desde este territorio, en especial el interés de empresas y fondos de inversión que ven oportunidades de negocio en las startups de la macro zona sur del país?.

En la primera versión del showcase participaron Agustín Piña de Inkus, Evelin Moraga con AquaTrace de Pesca Labs, Camila Moreno de Tierwoohl, Tomas Niklitschek de Nalca Biotech, Álvaro Asenjo de Agrolink, Cristhian Rodriguez de Patagon Biolabs, Rodrigo Covarrubias de Nómade, Tomás Vial de Nova Agro, Eduardo Contreras de Mind Plus y a Felipe Tenorio de la Cooperativa Agrícola Eco Cultivadores.

El Showcase Foodtech fue organizado por Cowo Incubadora, con el apoyo de Corfo, la Municipalidad de Puerto Montt y la colaboración de Seedstar, empresa con sede en Suiza que apoya el desarrollo de ecosistemas de emprendimiento en Latinoamérica, Medio Oriente, Europa Oriental y Asia.";s:4:"link";s:79:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/150-personas-de-8-paises-reunio-el.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:5829:"

El primer Showcase Foodtech de Cowo Incubadora marcó un hito para la innovación en el sur de Chile con el exitoso debut. Este evento virtual reunió a más de 150 personas de 8 países diferentes, incluyendo startups, empresarios, representantes corporativos, fondos de inversión, distribuidores de alimentos y líderes de plantas de maquila.

Durante la jornada inspiradora, las startups de la macro zona sur, tuvieron la oportunidad única de presentar sus proyectos al mundo y establecer conexiones valiosas para el futuro de sus negocios. En ese contexto, se produjeron más de 78 manifestaciones de interés que fueron registradas por los asistentes, demostrando el potencial y la demanda de las iniciativas presentadas.

Contexto Internacional: Tendencias Foodtech a Nivel Mundial

En un contexto global, la industria Foodtech está experimentando un crecimiento exponencial, impulsado por la demanda de consumidores cada vez más conscientes y la búsqueda de alternativas más sostenibles y saludables en la alimentación. Startups de todo el mundo están liderando esta revolución, desarrollando tecnologías innovadoras que van desde la producción de alimentos alternativos hasta soluciones de trazabilidad y logística.



Impacto en el Sur de Chile: Relación con las Tendencias Internacionales

En el sur de Chile, este fenómeno no es ajeno. Las startups de la región están a la vanguardia de la innovación Foodtech, aprovechando las tendencias internacionales para abordar desafíos locales y crear soluciones que impacten positivamente en la industria alimentaria regional. Con un enfoque en la producción sostenible, la trazabilidad de los alimentos y la creación de productos alternativos, estas startups están demostrando su capacidad para liderar el cambio en la región y más allá.

?En esa línea, el evento organizado por Cowo Incubadora, reunió todas las características de un evento internacional, con participación de startups locales que concitaron el interés de empresas, inversionistas y corporativos, reuniendo a más de 150 personas de 8 países, generando una oportunidad de nuevos negocios en base a las nuevas tendencias biotecnológicas que están cambiando la forma de producir y consumir alimentos?, explicó Alejandro Velasquez, director de Cowo Incubadora.

En tanto, Gabriel Pérez, director regional de Corfo Los Lagos, realizó un positivo balance de la actividad ?la región de Los Lagos se está convirtiendo en un polo de desarrollo de innovadores a nivel nacional e internacional, las más de 150 personas conectadas de 8 países distintos, dan cuenta del interés que existe en conocer las nuevas ideas y soluciones que se están generando desde este territorio, en especial el interés de empresas y fondos de inversión que ven oportunidades de negocio en las startups de la macro zona sur del país?.

En la primera versión del showcase participaron Agustín Piña de Inkus, Evelin Moraga con AquaTrace de Pesca Labs, Camila Moreno de Tierwoohl, Tomas Niklitschek de Nalca Biotech, Álvaro Asenjo de Agrolink, Cristhian Rodriguez de Patagon Biolabs, Rodrigo Covarrubias de Nómade, Tomás Vial de Nova Agro, Eduardo Contreras de Mind Plus y a Felipe Tenorio de la Cooperativa Agrícola Eco Cultivadores.

El Showcase Foodtech fue organizado por Cowo Incubadora, con el apoyo de Corfo, la Municipalidad de Puerto Montt y la colaboración de Seedstar, empresa con sede en Suiza que apoya el desarrollo de ecosistemas de emprendimiento en Latinoamérica, Medio Oriente, Europa Oriental y Asia.";s:14:"date_timestamp";i:1713409080;}i:5;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-2206416114211129810";s:7:"pubdate";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 02:43:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-17T22:43:48.160-04:00";}s:5:"title";s:102:"Clase Magistral Ciencias Sociedad y Poder atrajo interés de comunidad académica e invitados en la UACh";s:11:"description";s:10797:"
Con las palabras de bienvenida de la Vicerrectora de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh) Dra. Marcela Astorga Opazo se inició la actividad de vinculación con el medio donde la investigación estuvo en el centro del análisis con la clase magistral dictada por el Dr. Andrés Couve Correa destacado académico del Departamento de Neurociencias de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile y quien fue el primer Ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile.

La mañana del 17 de abril el Aula Magna 1 del Campus Pelluco de la Sede Puerto Montt UACh se encontraba colmada de estudiantes acompañados por docentes y funcionarios, a la espera de la clase magistral que generaba altas expectativas, sobre todo para las y los estudiantes de las diferentes carreras y cátedras afines a las ciencias e investigación, actividad que fue organizada por la Dirección de Investigación de la Sede Puerto Montt UACh.

La Vicerrectora de la Sede Puerto Montt Dra. Marcela Astorga, en sus palabras iniciales recordó a los presentes el rol de la Universidad que es "generar, ya sea dentro de nuestras aulas o pasillos, espacios e instancias de conversación, reflexión y generación del conocimiento, es aquí donde damos espacios a nuestra creatividad y uso de métodos y herramientas de las áreas sociales o naturales que permitan generar esta explosión de ideas, saberes, conocimiento, proyectos, etc. Por lo cual, nuestra actividad de hoy, esta clase magistral es para invitarlos a realizar este ejercicio, escuchar ideas que nos permitan pensar y reflexionar, que queremos para el desarrollo de nuestra Sede, de nuestra Universidad, de nuestros estudiantes, también de nuestro futuro como generadores de conocimiento, también reflexionemos que queremos para nuestra región, como resolvemos problemáticas de nuestro entorno, nuestro sur austral, pero no nos quedemos cortos, también resolvamos problemas del país y del mundo."

El Dr. Couve abordó el tema de como la investigación e innovación construyen y transforman la sociedad, y como la evidencia científica interactúa con la política y sociedad de hoy, comenzando por poner en la discusión los grandes problemas del mundo, como el cambio climático global, la democracia, la salud y bienestar, todo en este planeta que tiene una serie de límites para hacer posible la existencia, todo ello enfrentado a los desafíos de nuestro país y las necesidades de la comunidad, como la delincuencia, problemas económicos, salud, migraciones, pensiones, desigualdad, entre otros. Todo ello en un contexto de cambios tecnológicos cada vez más rápidos y de cada vez más alto impacto que afectan positivamente en todas las áreas del desarrollo humano y detrás de cada adelanto cada vez más acelerado hay investigación, que permiten accesos a soluciones distintas, en un espacio de oportunidades. Se detuvo a reflexionar con los presentes sobre el concepto de conocimiento y la rigurosidad para que éste sea considerado como verdadero. Habló de las bases del conocimiento la indagación, la reflexión y la introspección, para llegar a la ciencia y su método para adquirir el conocimiento, donde analizó una definición sobre el método científico. La profundidad con que está inserta en las esferas de la vida humana la sociedad del conocimiento, el valor del conocimiento, adquirido por la experiencia, inspiración y aprendizaje. Los cambios de paradigmas frente a un fenómeno impulsados por los avances científicos, como es el cambio de superstición a conocimiento, donde puso como ejemplo la salud y sus avances científicos. Luego se detuvo en la tecnología para la aplicación de manera practica de conocimientos científicos o para cambiar el entorno, pero también los efectos de ésta en su aplicación. Finalmente se detuvo a desarrollar el último concepto de la clase magistral, el poder en diferentes instancias, en la comunidad científica, desde la comunidad científica, el poder de las naciones gracias a la ciencia (el poder militar), en el ejercicio de la democracia. La protección de los conocimientos científicos para futuras aplicaciones.

De las preguntas más planteadas en la jornada, por parte de las y los estudiantes, estuvo la inteligencia artificial y los impactos actuales y futuros en el conocimiento.



Al cierre de la actividad la Vicerrectora Dra. Marcela Astorga destacó el valor de esta Clase Magistral, "la idea de estas actividades es principalmente pensando en cómo ayudamos a los estudiantes a ampliar su visión y ampliar su conocimiento. Cuando tenemos invitados que vienen de otras áreas de desarrollo, nos ayudan con otras realidades. Entonces nos ayuda también a salir de nuestras zonas de confort y la clase magistral de hoy con tantos estudiantes nos deja muy contentos porque creo que es el ejercicio que queremos realizar. Hoy nos mostraron desde la ciencia, repasando desde el conocimiento básico hasta lo aplicado. Creo que se generó una instancia muy buena. Lo que se notó en la recepción de la exposición de una forma muy adecuada, fue muy inspirador. Esperamos ofrecer más actividades como éstas a nuestros estudiantes."

Para el punto artístico estuvo presente el destacado dúo de músicos franceses L'Espiègle que actualmente realiza una residencia artística de dos semanas en la Casa de las Artes y las culturas de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt, y que además realizará un ciclo de presentaciones escolares de la obra "Hola Ratón con Cola."

Reseña Dr Andrés Couve

El Dr. Andrés Couve Correa se licenció en ciencias biológicas en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se doctoró en 1997 en biología celular en la Mount Sinai School of Medicine de Nueva York, Estados Unidos y, posteriormente, realizó un postdoctorado en la University College London, Reino Unido.

Su área de investigación es la neurociencia, donde estudia la relación entre la estructura y la función neuronal. Ha publicado más de 50 artículos en revistas internacionales y ha ejecutado más de 20 proyectos de investigación.

Desde el año 2012 hasta el año 2018 fue profesor titular? del Departamento de Neurociencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. En este periodo también fue director del Instituto de Neurociencia Biomédica (BNI)? de la Iniciativa Científica Milenio.

Entre los años 2015 y 2016, fue presidente de la Sociedad de Biología Celular de Chile y miembro de la Fundación Puerto de Ideas entre 2016 y 2018.

En el año 2017, recibió el premio Andrés Concha de la SOFOFA.

En el año 2018 asume como el primer ministro del recientemente creado Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Durante su gestión, impulsó la creación de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), la Ley de Financiamiento Basal para la Ciencia y la primera Política Nacional de Inteligencia Artificial.

Durante la Pandemia de COVID-19 el ministerio de Ciencia liderado por el Dr. Couve desempeñó un papel fundamental, apoyando proyectos de investigación, vigilando la evolución del virus y asesorando al gobierno en la toma de decisiones.

Tras finalizar su periodo como ministro de Estado en marzo de 2022, retornó a desempeñarse como profesor titular de la Facultad de Medicina y de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile.

Actualmente, también es director de IDEMAX una consultora regional de transformación de negocios que genera valor desde la estrategia y el conocimiento, para impulsar y dar vida a un futuro con empresas, negocios y organizaciones relevantes para el mundo.";s:4:"link";s:80:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/clase-magistral-ciencias-sociedad-y.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:10797:"
Con las palabras de bienvenida de la Vicerrectora de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh) Dra. Marcela Astorga Opazo se inició la actividad de vinculación con el medio donde la investigación estuvo en el centro del análisis con la clase magistral dictada por el Dr. Andrés Couve Correa destacado académico del Departamento de Neurociencias de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile y quien fue el primer Ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile.

La mañana del 17 de abril el Aula Magna 1 del Campus Pelluco de la Sede Puerto Montt UACh se encontraba colmada de estudiantes acompañados por docentes y funcionarios, a la espera de la clase magistral que generaba altas expectativas, sobre todo para las y los estudiantes de las diferentes carreras y cátedras afines a las ciencias e investigación, actividad que fue organizada por la Dirección de Investigación de la Sede Puerto Montt UACh.

La Vicerrectora de la Sede Puerto Montt Dra. Marcela Astorga, en sus palabras iniciales recordó a los presentes el rol de la Universidad que es "generar, ya sea dentro de nuestras aulas o pasillos, espacios e instancias de conversación, reflexión y generación del conocimiento, es aquí donde damos espacios a nuestra creatividad y uso de métodos y herramientas de las áreas sociales o naturales que permitan generar esta explosión de ideas, saberes, conocimiento, proyectos, etc. Por lo cual, nuestra actividad de hoy, esta clase magistral es para invitarlos a realizar este ejercicio, escuchar ideas que nos permitan pensar y reflexionar, que queremos para el desarrollo de nuestra Sede, de nuestra Universidad, de nuestros estudiantes, también de nuestro futuro como generadores de conocimiento, también reflexionemos que queremos para nuestra región, como resolvemos problemáticas de nuestro entorno, nuestro sur austral, pero no nos quedemos cortos, también resolvamos problemas del país y del mundo."

El Dr. Couve abordó el tema de como la investigación e innovación construyen y transforman la sociedad, y como la evidencia científica interactúa con la política y sociedad de hoy, comenzando por poner en la discusión los grandes problemas del mundo, como el cambio climático global, la democracia, la salud y bienestar, todo en este planeta que tiene una serie de límites para hacer posible la existencia, todo ello enfrentado a los desafíos de nuestro país y las necesidades de la comunidad, como la delincuencia, problemas económicos, salud, migraciones, pensiones, desigualdad, entre otros. Todo ello en un contexto de cambios tecnológicos cada vez más rápidos y de cada vez más alto impacto que afectan positivamente en todas las áreas del desarrollo humano y detrás de cada adelanto cada vez más acelerado hay investigación, que permiten accesos a soluciones distintas, en un espacio de oportunidades. Se detuvo a reflexionar con los presentes sobre el concepto de conocimiento y la rigurosidad para que éste sea considerado como verdadero. Habló de las bases del conocimiento la indagación, la reflexión y la introspección, para llegar a la ciencia y su método para adquirir el conocimiento, donde analizó una definición sobre el método científico. La profundidad con que está inserta en las esferas de la vida humana la sociedad del conocimiento, el valor del conocimiento, adquirido por la experiencia, inspiración y aprendizaje. Los cambios de paradigmas frente a un fenómeno impulsados por los avances científicos, como es el cambio de superstición a conocimiento, donde puso como ejemplo la salud y sus avances científicos. Luego se detuvo en la tecnología para la aplicación de manera practica de conocimientos científicos o para cambiar el entorno, pero también los efectos de ésta en su aplicación. Finalmente se detuvo a desarrollar el último concepto de la clase magistral, el poder en diferentes instancias, en la comunidad científica, desde la comunidad científica, el poder de las naciones gracias a la ciencia (el poder militar), en el ejercicio de la democracia. La protección de los conocimientos científicos para futuras aplicaciones.

De las preguntas más planteadas en la jornada, por parte de las y los estudiantes, estuvo la inteligencia artificial y los impactos actuales y futuros en el conocimiento.



Al cierre de la actividad la Vicerrectora Dra. Marcela Astorga destacó el valor de esta Clase Magistral, "la idea de estas actividades es principalmente pensando en cómo ayudamos a los estudiantes a ampliar su visión y ampliar su conocimiento. Cuando tenemos invitados que vienen de otras áreas de desarrollo, nos ayudan con otras realidades. Entonces nos ayuda también a salir de nuestras zonas de confort y la clase magistral de hoy con tantos estudiantes nos deja muy contentos porque creo que es el ejercicio que queremos realizar. Hoy nos mostraron desde la ciencia, repasando desde el conocimiento básico hasta lo aplicado. Creo que se generó una instancia muy buena. Lo que se notó en la recepción de la exposición de una forma muy adecuada, fue muy inspirador. Esperamos ofrecer más actividades como éstas a nuestros estudiantes."

Para el punto artístico estuvo presente el destacado dúo de músicos franceses L'Espiègle que actualmente realiza una residencia artística de dos semanas en la Casa de las Artes y las culturas de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt, y que además realizará un ciclo de presentaciones escolares de la obra "Hola Ratón con Cola."

Reseña Dr Andrés Couve

El Dr. Andrés Couve Correa se licenció en ciencias biológicas en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se doctoró en 1997 en biología celular en la Mount Sinai School of Medicine de Nueva York, Estados Unidos y, posteriormente, realizó un postdoctorado en la University College London, Reino Unido.

Su área de investigación es la neurociencia, donde estudia la relación entre la estructura y la función neuronal. Ha publicado más de 50 artículos en revistas internacionales y ha ejecutado más de 20 proyectos de investigación.

Desde el año 2012 hasta el año 2018 fue profesor titular? del Departamento de Neurociencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. En este periodo también fue director del Instituto de Neurociencia Biomédica (BNI)? de la Iniciativa Científica Milenio.

Entre los años 2015 y 2016, fue presidente de la Sociedad de Biología Celular de Chile y miembro de la Fundación Puerto de Ideas entre 2016 y 2018.

En el año 2017, recibió el premio Andrés Concha de la SOFOFA.

En el año 2018 asume como el primer ministro del recientemente creado Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Durante su gestión, impulsó la creación de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), la Ley de Financiamiento Basal para la Ciencia y la primera Política Nacional de Inteligencia Artificial.

Durante la Pandemia de COVID-19 el ministerio de Ciencia liderado por el Dr. Couve desempeñó un papel fundamental, apoyando proyectos de investigación, vigilando la evolución del virus y asesorando al gobierno en la toma de decisiones.

Tras finalizar su periodo como ministro de Estado en marzo de 2022, retornó a desempeñarse como profesor titular de la Facultad de Medicina y de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile.

Actualmente, también es director de IDEMAX una consultora regional de transformación de negocios que genera valor desde la estrategia y el conocimiento, para impulsar y dar vida a un futuro con empresas, negocios y organizaciones relevantes para el mundo.";s:14:"date_timestamp";i:1713408180;}i:6;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-7263661830174311011";s:7:"pubdate";s:31:"Wed, 17 Apr 2024 03:44:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-16T23:44:41.346-04:00";}s:5:"title";s:116:"Región de Los Lagos cuenta con 200 cupos de capacitación gratuita para formar Maestras y Maestros de la Construcción";s:11:"description";s:4112:"
Puerto Montt 16 de abril 2024. En siete comunas de la región de Los Lagos quedan cupos disponibles para capacitarse gratuitamente, gracias al programa Maestras y Maestros de la Construcción de Sence y que se pueden postular con clave única en la página www.sence.cl en el enlace rápido Elige Mejor.

En total son 200 cupos en seis perfiles del área de la construcción: Labores de Enfierradura en Construcción (Castro y Puerto Montt)/ Labores de Albañilería (Futaleufú)/ Labores de Preparación y Aplicación de Hormigón (Puerto Montt y Osorno)/ Técnicas Montaje de Estructuras (Llanquihue) y Labores de Carpintería de Terminaciones en Ancud y San Juan de la Costa. El programa se traduce en cursos presenciales, con una extensión que varía entre 86 y 246 horas y los requisitos generales son: 16 años cumplidos y pertenecer al 60% más vulnerable de la población, según Registro Social de Hogares, RSH.

Ricardo Ebner seremi del Trabajo y Previsión Social sobre estos cursos manifestó que ?para el Ministerio del Trabajo este esfuerzo formativo que realiza Sence y sus alianzas es muy importante, ya que por un lado tiende a mejorar la calidad de vida de las personas que realizan estos cursos, entregando un fuerte impulso a sus trayectorias laborales ya que pueden acceder a trabajos más calificados dentro de la Construcción y además, ayuda en el avance a paso firme del Plan de Emergencia Habitacional de nuestro gobierno?.

Mauricio Toro, director regional de SENCE destacó que ?En la región de Los Lagos hemos generado diversas alianzas para hacer que se concreten estas capacitaciones en el sector construcción en diversas comunas y de esta forma contribuir al desarrollo local. Asimismo, al contar con perspectiva de género y entregar preferencia a la participación de las mujeres en estas capacitaciones las estamos habilitar laboralmente y así estamos rompiendo la estigmatización y las barreras que limitaban el acceso de las mujeres, en ambientes masculinizados como es el de la construcción?.

Toro agregó que ?Invitamos a las vecinas y vecinos de Puerto Montt, Castro, Osorno, Llanquihue, Ancud y San Juan de Costa para que se acerquen las oficinas Omil de su comuna o visitan la página de Sence, www.sence.cl para que puedan postular a estos cursos de oficios de la construcción que son 100% gratuitos?.

?Los cursos de capacitación del Sence para personas en el sector construcción cumplen con el perfil ChileValora, ya hemos certificado a trabajadoras y trabajadores que primero realizan la capacitación y luego la certificación. Por lo tanto, las capacitaciones que ofrece Sence en esta área fortalecen las competencia de las y los trabajadores de este rubro?, afirmó Guillermo Kemp coordinador regional Chilevalora.

El programa Maestros y Maestras para la Construcción de Viviendas de Calidad tiene su origen en 2022, a partir de un programa Piloto de Construcción del Gobierno del presidente Boric, que busca formar a personas para apoyar la construcción de 260 mil viviendas sociales de calidad en los próximos 4 años y generar más oportunidades que posibiliten el acceso a empleos de calidad.";s:4:"link";s:79:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/region-de-los-lagos-cuenta-con-200.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:4112:"
Puerto Montt 16 de abril 2024. En siete comunas de la región de Los Lagos quedan cupos disponibles para capacitarse gratuitamente, gracias al programa Maestras y Maestros de la Construcción de Sence y que se pueden postular con clave única en la página www.sence.cl en el enlace rápido Elige Mejor.

En total son 200 cupos en seis perfiles del área de la construcción: Labores de Enfierradura en Construcción (Castro y Puerto Montt)/ Labores de Albañilería (Futaleufú)/ Labores de Preparación y Aplicación de Hormigón (Puerto Montt y Osorno)/ Técnicas Montaje de Estructuras (Llanquihue) y Labores de Carpintería de Terminaciones en Ancud y San Juan de la Costa. El programa se traduce en cursos presenciales, con una extensión que varía entre 86 y 246 horas y los requisitos generales son: 16 años cumplidos y pertenecer al 60% más vulnerable de la población, según Registro Social de Hogares, RSH.

Ricardo Ebner seremi del Trabajo y Previsión Social sobre estos cursos manifestó que ?para el Ministerio del Trabajo este esfuerzo formativo que realiza Sence y sus alianzas es muy importante, ya que por un lado tiende a mejorar la calidad de vida de las personas que realizan estos cursos, entregando un fuerte impulso a sus trayectorias laborales ya que pueden acceder a trabajos más calificados dentro de la Construcción y además, ayuda en el avance a paso firme del Plan de Emergencia Habitacional de nuestro gobierno?.

Mauricio Toro, director regional de SENCE destacó que ?En la región de Los Lagos hemos generado diversas alianzas para hacer que se concreten estas capacitaciones en el sector construcción en diversas comunas y de esta forma contribuir al desarrollo local. Asimismo, al contar con perspectiva de género y entregar preferencia a la participación de las mujeres en estas capacitaciones las estamos habilitar laboralmente y así estamos rompiendo la estigmatización y las barreras que limitaban el acceso de las mujeres, en ambientes masculinizados como es el de la construcción?.

Toro agregó que ?Invitamos a las vecinas y vecinos de Puerto Montt, Castro, Osorno, Llanquihue, Ancud y San Juan de Costa para que se acerquen las oficinas Omil de su comuna o visitan la página de Sence, www.sence.cl para que puedan postular a estos cursos de oficios de la construcción que son 100% gratuitos?.

?Los cursos de capacitación del Sence para personas en el sector construcción cumplen con el perfil ChileValora, ya hemos certificado a trabajadoras y trabajadores que primero realizan la capacitación y luego la certificación. Por lo tanto, las capacitaciones que ofrece Sence en esta área fortalecen las competencia de las y los trabajadores de este rubro?, afirmó Guillermo Kemp coordinador regional Chilevalora.

El programa Maestros y Maestras para la Construcción de Viviendas de Calidad tiene su origen en 2022, a partir de un programa Piloto de Construcción del Gobierno del presidente Boric, que busca formar a personas para apoyar la construcción de 260 mil viviendas sociales de calidad en los próximos 4 años y generar más oportunidades que posibiliten el acceso a empleos de calidad.";s:14:"date_timestamp";i:1713325440;}i:7;a:10:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-1187820050845695514";s:7:"pubdate";s:31:"Wed, 17 Apr 2024 03:42:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-16T23:42:36.697-04:00";}s:8:"category";s:22:"CULTURA Y ESPECTÁCULOS";s:5:"title";s:92:"En la UACh por el Día del Libro se presentará «Diálogo en torno a la arquitectura del libro»";s:11:"description";s:2019:"
El lunes 22 de abril a las 16:30 hrs. en la sala de la Escuela de Arqueología de la Universidad Austral de Chile, ubicada en Liborio Guerrero #1765 Pelluco, Puerto Montt se realizarán los "Diálogo en torno a la arquitectura del libro", organizados por Discursos en Movimiento, en conjunto con la Escuela de Arqueología, la oficina de Vinculación con el Medio y Poesía en la Austral, todos de la Universidad Austral de Chile (UACh).

Esta actividad será guiada por Andrés Urzúa de la Sotta (Viña del Mar, 1982), escritor, licenciado en Letras, magíster en Literatura, editor general de la editorial Provincianos Editores y productor general de A Cielo Abierto - Festival de Poesía de Valparaíso, que ha publicado un número de libros de poesía, y ha obtenido diversos reconocimientos, de carácter nacional e internacional.

En esta instancia se abrirá el diálogo sobre la arquitectura del libro y su materialidad, y se revisará algunas ediciones donde el soporte del libro dialoga de maneras alternativas con el contenido del mismo.

Esta actividad cuenta con el financiamiento del Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.";s:4:"link";s:79:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/en-la-uach-por-el-dia-del-libro-se.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:2019:"
El lunes 22 de abril a las 16:30 hrs. en la sala de la Escuela de Arqueología de la Universidad Austral de Chile, ubicada en Liborio Guerrero #1765 Pelluco, Puerto Montt se realizarán los "Diálogo en torno a la arquitectura del libro", organizados por Discursos en Movimiento, en conjunto con la Escuela de Arqueología, la oficina de Vinculación con el Medio y Poesía en la Austral, todos de la Universidad Austral de Chile (UACh).

Esta actividad será guiada por Andrés Urzúa de la Sotta (Viña del Mar, 1982), escritor, licenciado en Letras, magíster en Literatura, editor general de la editorial Provincianos Editores y productor general de A Cielo Abierto - Festival de Poesía de Valparaíso, que ha publicado un número de libros de poesía, y ha obtenido diversos reconocimientos, de carácter nacional e internacional.

En esta instancia se abrirá el diálogo sobre la arquitectura del libro y su materialidad, y se revisará algunas ediciones donde el soporte del libro dialoga de maneras alternativas con el contenido del mismo.

Esta actividad cuenta con el financiamiento del Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.";s:14:"date_timestamp";i:1713325320;}i:8;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-5421046659154738878";s:7:"pubdate";s:31:"Wed, 17 Apr 2024 03:39:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-16T23:39:53.509-04:00";}s:5:"title";s:89:"Fundación Chinquihue entregará becas de estudio a hijos e hijas de pescadores artesanales";s:11:"description";s:3868:"
Son doce las becas de estudio que entregará Fundación Chinquihue a aquellos estudiantes que hayan egresado de la enseñanza media durante el año 2023 y que en el año en curso iniciarán o ya iniciaron sus estudios en alguna entidad de enseñanza superior.

También podrán postular quienes se encuentren cursando estudios superiores y no hayan egresado aún, o no estén en posesión de un título, ya sea técnico o profesional. Las postulaciones ya están abiertas.

Este beneficio, como cada año, está dirigido de forma exclusiva a hijos e hijas de pescadores artesanales de la región de Los Lagos. El monto de la beca asciende a 12 UF anuales, los que se pagarán en dos cuotas de 6 UF -una cuota por cada semestre-, monto que recibirá cada uno de los beneficiarios por el plazo de un año.

La totalidad de las becas serán distribuidas en tres grupos distintos, con cuatro estudiantes favorecidos por cada uno de estos grupos.

El primer grupo considera a quienes hayan egresado de enseñanza media durante el año 2023, que presenten el mejor promedio de notas de 1° a 4° medio y que cursen estudios superiores por primera vez durante el año en curso.

El segundo grupo de beneficiarios estará conformado por aquellos estudiantes de enseñanza superior que se encuentran actualmente cursando carreras técnicas de hasta seis semestres de duración en centros de formación técnica, institutos o universidades, y que presenten el mejor promedio de notas del año académico 2023.

El tercer grupo de beneficiarios corresponderá a aquellos estudiantes que ya son parte de la enseñanza superior, ya sea cursando carreras profesionales en institutos o universidades, y que presenten el mejor promedio de notas del año académico 2023.

Postulaciones

Las postulaciones podrán ser entregadas hasta las 16:00 horas del día martes 30 de abril en dependencias de Fundación Chinquihue, ubicada en camino a Chinquihue, kilómetro 12, comuna de Puerto Montt. También podrán ser enviadas por correo electrónico a becas@fundacionchinquihue.cl, hasta las 23:59 horas de ese mismo día martes.

Los resultados serán publicados en el sitio web de Fundación Chinquihue, www.fundacionchinquihue.cl, el viernes 31 de mayo.

Las bases y requisitos de postulación pueden ser descargados directamente desde acá: http://www.fundacionchinquihue.cl/wp-content/uploads/2024/04/Bases_Beca-Funchi-2024.pdf, mientras que el formulario para postular puede obtenerse acá: http://www.fundacionchinquihue.cl/wp-content/uploads/2024/03/Formulario-Postulaci%C3%B3n-Beca-FCH_a%C3%B1o-2024.pdf
";s:4:"link";s:84:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/fundacion-chinquihue-entregara-becas-de.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:3868:"
Son doce las becas de estudio que entregará Fundación Chinquihue a aquellos estudiantes que hayan egresado de la enseñanza media durante el año 2023 y que en el año en curso iniciarán o ya iniciaron sus estudios en alguna entidad de enseñanza superior.

También podrán postular quienes se encuentren cursando estudios superiores y no hayan egresado aún, o no estén en posesión de un título, ya sea técnico o profesional. Las postulaciones ya están abiertas.

Este beneficio, como cada año, está dirigido de forma exclusiva a hijos e hijas de pescadores artesanales de la región de Los Lagos. El monto de la beca asciende a 12 UF anuales, los que se pagarán en dos cuotas de 6 UF -una cuota por cada semestre-, monto que recibirá cada uno de los beneficiarios por el plazo de un año.

La totalidad de las becas serán distribuidas en tres grupos distintos, con cuatro estudiantes favorecidos por cada uno de estos grupos.

El primer grupo considera a quienes hayan egresado de enseñanza media durante el año 2023, que presenten el mejor promedio de notas de 1° a 4° medio y que cursen estudios superiores por primera vez durante el año en curso.

El segundo grupo de beneficiarios estará conformado por aquellos estudiantes de enseñanza superior que se encuentran actualmente cursando carreras técnicas de hasta seis semestres de duración en centros de formación técnica, institutos o universidades, y que presenten el mejor promedio de notas del año académico 2023.

El tercer grupo de beneficiarios corresponderá a aquellos estudiantes que ya son parte de la enseñanza superior, ya sea cursando carreras profesionales en institutos o universidades, y que presenten el mejor promedio de notas del año académico 2023.

Postulaciones

Las postulaciones podrán ser entregadas hasta las 16:00 horas del día martes 30 de abril en dependencias de Fundación Chinquihue, ubicada en camino a Chinquihue, kilómetro 12, comuna de Puerto Montt. También podrán ser enviadas por correo electrónico a becas@fundacionchinquihue.cl, hasta las 23:59 horas de ese mismo día martes.

Los resultados serán publicados en el sitio web de Fundación Chinquihue, www.fundacionchinquihue.cl, el viernes 31 de mayo.

Las bases y requisitos de postulación pueden ser descargados directamente desde acá: http://www.fundacionchinquihue.cl/wp-content/uploads/2024/04/Bases_Beca-Funchi-2024.pdf, mientras que el formulario para postular puede obtenerse acá: http://www.fundacionchinquihue.cl/wp-content/uploads/2024/03/Formulario-Postulaci%C3%B3n-Beca-FCH_a%C3%B1o-2024.pdf
";s:14:"date_timestamp";i:1713325140;}i:9;a:9:{s:4:"guid";s:58:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-943958720183664685";s:7:"pubdate";s:31:"Wed, 17 Apr 2024 03:36:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-16T23:36:07.146-04:00";}s:5:"title";s:67:"Presidente Boric promulga Ley que Moderniza y Fortalece ChileValora";s:11:"description";s:12188:"
Lunes 15 de abril de 2024.- Con la presencia de trabajadoras y trabajadores que han aprobado exitosamente procesos de certificación de competencias laborales, el Presidente Gabriel Boric promulgó hoy la Ley que Moderniza y Fortalece a ChileValora, servicio público que depende del Ministerio del Trabajo y Previsión Social y que, a través de la certificación, reconoce el saber hacer de las personas en Chile.

A 15 años de su creación, esta ley permitirá que la Comisión del Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales, ChileValora, se modernice y fortaleza en aspectos fundamentales, como contar con presupuesto propio, incrementar la cobertura nacional de certificaciones a través de la creación de oficinas regionales y facilitar el uso de franquicias tributarias a las empresas para costear la certificación de sus trabajadores y trabajadoras. Además, ChileValora podrá homologar las certificaciones con los países integrantes de la Alianza del Pacífico (Chile, Colombia, México y Perú), entre otras iniciativas.

Al momento de promulgar la modernización de ChileValora, el Presidente Gabriel Boric expresó que ?los trabajadores y trabajadoras de Chile son la mayor riqueza que tenemos, son quienes generan el valor y la riqueza que apostamos como Gobierno, y estamos tratando de empujar que sea también más equitativamente distribuida. Es su empuje, su conocimiento, su experiencia, en conjunto con la de muchos emprendedores y emprendedoras las que hacen grande a nuestro país. Por eso, esta ley que hoy moderniza y fortalece el servicio de ChileValora es importante porque reconoce, justamente, esos conocimientos y capacidades y les da valor, que también a su vez es reconocido por el mercado del trabajo. Ya son 15 años de existencia de ChileValora y se han certificado a miles de trabajadores, instaladores eléctricos, cuidadoras, ayudantes de cocina, manipuladores de alimentos e inspectores, entre otros?.

El Seremi del Trabajo y Previsión Social, Ricardo Ebner, destacó que ?la reforma a la ley que permite modernizar y fortalecer a ChileValora se tramitó en tan sólo 4 meses y 12 días y fue votado el miércoles 30 de enero de 2024 en la sala del Senado y aprobado unánimemente después de pasar por las comisiones de Trabajo y Hacienda, primero de la Cámara de Diputados y Diputadas y luego las correspondientes al Senado. Cabe señalar que en la sala de la Cámara también se aprobó por unanimidad de los 131 parlamentarios que votaron ese día?.

La ministra del Trabajo y Previsión Social, Jeannette Jara, señaló que ?para nosotros, como gobierno, hoy es un día muy importante, dado que se moderniza una institucionalidad muy relevante para el futuro del mundo del trabajo; porque entrega un reconocimiento al trabajador y trabajadora, lo que aumenta sus posibilidades de ascender en la empresa, de buscar un nuevo puesto de trabajo y de aspirar a una mejor remuneración. Por otro lado, a la empresa le permite contar con personal con buenas competencias, capacitaciones y certificaciones. Esto fortalece la productividad, porque sabemos que la capacitación y la preparación son fundamentales para el desarrollo del país?.

A inicios de 2023 la modernización y el fortalecimiento de ChileValora fueron incorporados a la Agenda de Productividad presentada por el Gobierno, como parte de las acciones incluidas en el eje Capacitación y Reconversión Laboral, instancia elaborada junto a gremios y sindicatos, con apoyo de la CPC y la CUT. Entonces se destacó la necesidad de aumentar las competencias y habilidades de los trabajadores para mejorar la empleabilidad de los grupos más rezagados y acercar a las micro, pequeñas y medianas empresas a fuentes de financiamiento que faciliten la formación de su capital humano.

La secretaria ejecutiva de ChileValora, Ximena Rivillo, destacó los aspectos fundamentales que la reforma a la ley 20.267 traerá al funcionamiento de ChileValora. ?Ahora este servicio público podrá contar con recursos propios para destinar a certificación de competencias laborales no sólo de trabajadores de empresas, sino también a trabajadores independientes, cesantes o de empresas que no tengan derecho a la franquicia tributaria y así tener la posibilidad de ampliar la certificación y ser más competitivos para el mercado laboral, favoreciendo la empleabilidad?, dijo.

En esa línea, agradeció ?el trabajo del directorio de ChileValora (compuesto por representantes de la CPC, Conapyme, la CUT y el Estado), y muy especialmente a los parlamentarios y parlamentarias de todos los sectores políticos presentes en el Congreso Nacional que unánimemente respaldaron la iniciativa en tiempo record?.



Reacciones

El consenso que este proyecto de ley suscitó quedó de manifiesto en las palabras del presidente de la Confederación Nacional de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa de Chile (Conapyme), Héctor Sandoval, quien acentuó el rol de ChileValora para el país. ?Muchos hemos aprendido actividades laborales en el hacer, pero ningún estamento reconocía eso. Eso es lo importante de ChileValora. En el certificado de competencias que entrega ChileValora está el Estado detrás y eso es confianza para un trabajador y para una empresa?.

Para la consejera nacional de la CUT y presidenta del directorio de ChileValora, Andrea Marchant, la promulgación de la ley ?partió con el consenso del directorio de ChileValora, que lo integramos el Estado, empleadores y trabajadores, porque certificar las competencias laborales es importante para seguir desarrollando rutas formativas que beneficien la empleabilidad en nuestro país?.

En la ceremonia de promulgación se encontraba Yasna Pérez, quien hace un tiempo aprobó exitosamente el proceso de evaluación y certificación de competencias laborales en el perfil ocupacional Instalador(a) de Gas Clase 3, lo que le ha servido para emprender en el rubro. ?Para mí el hecho de estar certificada es fundamental, porque le da mayor valor al trabajo que realizo. Que hoy se promulgue esta ley es importante para que más mujeres que saben hacer muchas cosas tengan oportunidades de certificarlas?.

Modernización y fortalecimiento

Entre los aspectos fundamentales de la reforma a la ley de ChileValora destacan contar con financiamiento institucional directamente a través de la Ley de Presupuestos; avanzar en despliegue territorial a través de la apertura de oficinas regionales, favoreciendo la vinculación de la certificación con las demandas locales de desarrollo de capital humano en cada región; facilitar y estimular el uso de la franquicia tributaria para certificación; y permitir la homologación de la certificación de competencias laborales otorgadas por otros países.

La ley también amplía las facultades de ChileValora en la elaboración de planes formativos basados en los perfiles ocupacionales y construcción de rutas formativo-laborales, en línea con el Marco de Cualificaciones Técnico Profesional (MCTP); además de robustecer los OSCL tripartitos (Organismos Sectoriales de Competencias Laborales), cuya función es validar los perfiles levantados para generar espacios de trabajo permanentes de diálogo social, en torno a la formación de capital humano de los diversos sectores productivos del país; entre otras enmiendas como mejorar la regulación y desempeño de los centros evaluadores acreditados por ChileValora.

Sólo en 2023 ChileValora realizó más de 21 mil evaluaciones y entregó 17.639 certificaciones. El 43% de las certificaciones otorgadas en 2023 fueron a mujeres, una cifra sobre el promedio histórico del organismo (36%).

Los principales sectores capacitados (74% de la certificación) fueron: construcción (32%), servicios (27%), gastronomía, hotelería y turismo (8%), y minería metálica (8%). La edad promedio de quienes se certifican es de 40 años. Un 42,65% de las personas certificadas tienen entre 41 y 65 años.

A la fecha, desde 2008, ChileValora ha certificado a más de 185 mil personas en más de 200 mil procesos de evaluación, en sectores económicos como Minería Metálica; Construcción; Comercio; Gastronomía, Hotelería y Turismo; Educación; Salud, Transporte y Logística; Acuícola y Pesquero; y/o Administración Pública. En perfiles ocupacionales como Instalador(a) Eléctrico Clase D, Maestro(a) Soldador(a), Manipulador(a) de Alimentos, Cuidador(a) Primario(a), Asistente Servicio Atención a Clientes del Retail, Operador(a) de Grúa, Reciclador(a) de Base y Gestor(a) de Inclusión Laboral, entre otros.";s:4:"link";s:78:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/presidente-boric-promulga-ley-que.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:12188:"
Lunes 15 de abril de 2024.- Con la presencia de trabajadoras y trabajadores que han aprobado exitosamente procesos de certificación de competencias laborales, el Presidente Gabriel Boric promulgó hoy la Ley que Moderniza y Fortalece a ChileValora, servicio público que depende del Ministerio del Trabajo y Previsión Social y que, a través de la certificación, reconoce el saber hacer de las personas en Chile.

A 15 años de su creación, esta ley permitirá que la Comisión del Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales, ChileValora, se modernice y fortaleza en aspectos fundamentales, como contar con presupuesto propio, incrementar la cobertura nacional de certificaciones a través de la creación de oficinas regionales y facilitar el uso de franquicias tributarias a las empresas para costear la certificación de sus trabajadores y trabajadoras. Además, ChileValora podrá homologar las certificaciones con los países integrantes de la Alianza del Pacífico (Chile, Colombia, México y Perú), entre otras iniciativas.

Al momento de promulgar la modernización de ChileValora, el Presidente Gabriel Boric expresó que ?los trabajadores y trabajadoras de Chile son la mayor riqueza que tenemos, son quienes generan el valor y la riqueza que apostamos como Gobierno, y estamos tratando de empujar que sea también más equitativamente distribuida. Es su empuje, su conocimiento, su experiencia, en conjunto con la de muchos emprendedores y emprendedoras las que hacen grande a nuestro país. Por eso, esta ley que hoy moderniza y fortalece el servicio de ChileValora es importante porque reconoce, justamente, esos conocimientos y capacidades y les da valor, que también a su vez es reconocido por el mercado del trabajo. Ya son 15 años de existencia de ChileValora y se han certificado a miles de trabajadores, instaladores eléctricos, cuidadoras, ayudantes de cocina, manipuladores de alimentos e inspectores, entre otros?.

El Seremi del Trabajo y Previsión Social, Ricardo Ebner, destacó que ?la reforma a la ley que permite modernizar y fortalecer a ChileValora se tramitó en tan sólo 4 meses y 12 días y fue votado el miércoles 30 de enero de 2024 en la sala del Senado y aprobado unánimemente después de pasar por las comisiones de Trabajo y Hacienda, primero de la Cámara de Diputados y Diputadas y luego las correspondientes al Senado. Cabe señalar que en la sala de la Cámara también se aprobó por unanimidad de los 131 parlamentarios que votaron ese día?.

La ministra del Trabajo y Previsión Social, Jeannette Jara, señaló que ?para nosotros, como gobierno, hoy es un día muy importante, dado que se moderniza una institucionalidad muy relevante para el futuro del mundo del trabajo; porque entrega un reconocimiento al trabajador y trabajadora, lo que aumenta sus posibilidades de ascender en la empresa, de buscar un nuevo puesto de trabajo y de aspirar a una mejor remuneración. Por otro lado, a la empresa le permite contar con personal con buenas competencias, capacitaciones y certificaciones. Esto fortalece la productividad, porque sabemos que la capacitación y la preparación son fundamentales para el desarrollo del país?.

A inicios de 2023 la modernización y el fortalecimiento de ChileValora fueron incorporados a la Agenda de Productividad presentada por el Gobierno, como parte de las acciones incluidas en el eje Capacitación y Reconversión Laboral, instancia elaborada junto a gremios y sindicatos, con apoyo de la CPC y la CUT. Entonces se destacó la necesidad de aumentar las competencias y habilidades de los trabajadores para mejorar la empleabilidad de los grupos más rezagados y acercar a las micro, pequeñas y medianas empresas a fuentes de financiamiento que faciliten la formación de su capital humano.

La secretaria ejecutiva de ChileValora, Ximena Rivillo, destacó los aspectos fundamentales que la reforma a la ley 20.267 traerá al funcionamiento de ChileValora. ?Ahora este servicio público podrá contar con recursos propios para destinar a certificación de competencias laborales no sólo de trabajadores de empresas, sino también a trabajadores independientes, cesantes o de empresas que no tengan derecho a la franquicia tributaria y así tener la posibilidad de ampliar la certificación y ser más competitivos para el mercado laboral, favoreciendo la empleabilidad?, dijo.

En esa línea, agradeció ?el trabajo del directorio de ChileValora (compuesto por representantes de la CPC, Conapyme, la CUT y el Estado), y muy especialmente a los parlamentarios y parlamentarias de todos los sectores políticos presentes en el Congreso Nacional que unánimemente respaldaron la iniciativa en tiempo record?.



Reacciones

El consenso que este proyecto de ley suscitó quedó de manifiesto en las palabras del presidente de la Confederación Nacional de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa de Chile (Conapyme), Héctor Sandoval, quien acentuó el rol de ChileValora para el país. ?Muchos hemos aprendido actividades laborales en el hacer, pero ningún estamento reconocía eso. Eso es lo importante de ChileValora. En el certificado de competencias que entrega ChileValora está el Estado detrás y eso es confianza para un trabajador y para una empresa?.

Para la consejera nacional de la CUT y presidenta del directorio de ChileValora, Andrea Marchant, la promulgación de la ley ?partió con el consenso del directorio de ChileValora, que lo integramos el Estado, empleadores y trabajadores, porque certificar las competencias laborales es importante para seguir desarrollando rutas formativas que beneficien la empleabilidad en nuestro país?.

En la ceremonia de promulgación se encontraba Yasna Pérez, quien hace un tiempo aprobó exitosamente el proceso de evaluación y certificación de competencias laborales en el perfil ocupacional Instalador(a) de Gas Clase 3, lo que le ha servido para emprender en el rubro. ?Para mí el hecho de estar certificada es fundamental, porque le da mayor valor al trabajo que realizo. Que hoy se promulgue esta ley es importante para que más mujeres que saben hacer muchas cosas tengan oportunidades de certificarlas?.

Modernización y fortalecimiento

Entre los aspectos fundamentales de la reforma a la ley de ChileValora destacan contar con financiamiento institucional directamente a través de la Ley de Presupuestos; avanzar en despliegue territorial a través de la apertura de oficinas regionales, favoreciendo la vinculación de la certificación con las demandas locales de desarrollo de capital humano en cada región; facilitar y estimular el uso de la franquicia tributaria para certificación; y permitir la homologación de la certificación de competencias laborales otorgadas por otros países.

La ley también amplía las facultades de ChileValora en la elaboración de planes formativos basados en los perfiles ocupacionales y construcción de rutas formativo-laborales, en línea con el Marco de Cualificaciones Técnico Profesional (MCTP); además de robustecer los OSCL tripartitos (Organismos Sectoriales de Competencias Laborales), cuya función es validar los perfiles levantados para generar espacios de trabajo permanentes de diálogo social, en torno a la formación de capital humano de los diversos sectores productivos del país; entre otras enmiendas como mejorar la regulación y desempeño de los centros evaluadores acreditados por ChileValora.

Sólo en 2023 ChileValora realizó más de 21 mil evaluaciones y entregó 17.639 certificaciones. El 43% de las certificaciones otorgadas en 2023 fueron a mujeres, una cifra sobre el promedio histórico del organismo (36%).

Los principales sectores capacitados (74% de la certificación) fueron: construcción (32%), servicios (27%), gastronomía, hotelería y turismo (8%), y minería metálica (8%). La edad promedio de quienes se certifican es de 40 años. Un 42,65% de las personas certificadas tienen entre 41 y 65 años.

A la fecha, desde 2008, ChileValora ha certificado a más de 185 mil personas en más de 200 mil procesos de evaluación, en sectores económicos como Minería Metálica; Construcción; Comercio; Gastronomía, Hotelería y Turismo; Educación; Salud, Transporte y Logística; Acuícola y Pesquero; y/o Administración Pública. En perfiles ocupacionales como Instalador(a) Eléctrico Clase D, Maestro(a) Soldador(a), Manipulador(a) de Alimentos, Cuidador(a) Primario(a), Asistente Servicio Atención a Clientes del Retail, Operador(a) de Grúa, Reciclador(a) de Base y Gestor(a) de Inclusión Laboral, entre otros.";s:14:"date_timestamp";i:1713324960;}i:10;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-2003588915671096775";s:7:"pubdate";s:31:"Wed, 17 Apr 2024 03:30:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-16T23:30:49.026-04:00";}s:5:"title";s:84:"Abogados puertomontinos participan en la tercera convención nacional de su profesión";s:11:"description";s:4930:"

La actividad se realizó en la Región de Atacam

Los abogados Sofía Bohle, presidenta del Colegio de Abogados de Puerto Montt, y René Fuchslocher, secretario de la Federación de Colegios de Abogados de Chile, participaron en la tercera versión de la Convención Nacional de Colegios de Abogados.

En el marco de dicha actividad, la presidenta de la Corte de Apelaciones de Copiapó, Aída Osses Herrera, y la ministra Marcela Araya Novoa, recibieron la visita protocolar de la directiva de la Federación de Colegios de Abogados de Chile.

En la oportunidad, la directiva de la entidad gremial, conformada por su presidente Alejandro Gómez Cortés, la vicepresidenta Carolina Araya López y el secretario René Fuchslocher Raddatz, agradecieron a las ministras la posibilidad de ser recibidos y explicar en qué pie se encuentra la federación.

Sobre la reunión, la presidenta Aída Osses expresó que la Corte copiapina siempre ha tenido una muy buena relación con el gremio de la abogacía. ?Nuestra Corte es pequeña y eso históricamente nos ha permitido establecer un contacto en términos muy respetuosos y de cercanía. Por ello, tenemos la mejor disposición para concretar instancias como capacitaciones o encuentros con las entidades con las que nos relacionamos?, expresó.



Por lo demás, los Colegios de Abogados de todo el país participaron de diversas actividades que organizó impecablemente el Colegio de Abogados de Atacama y se desarrollaron en la localidad de Bahía Inglesa, comuna de Caldera. Allí tuvieron la posibilidad de oír las exposiciones de destacados académicos sobre control ético de la profesión y los desafíos que conlleva para esta la inteligencia artificial, debatiendo largamente sobre el tema en un ambiente de camaradería y colaboración.

Fuchslocher, que se encuentra pronto a cumplir su periodo de dos años en el directorio de la Federación de Colegios de Abogados de Chile expresó que ?instancias como esta ponen en relevancia la preocupación que tenemos los abogados por el correcto y eficiente ejercicio de nuestra profesión, más allá de las malas prácticas de unos pocos que lamentablemente empañan la labor dedicada y honesta de los demás?. ?Me enorgullece formar parte de esta directiva, que representa a todos los abogados de Chile y que ha venido a romper con el centralismo del que el Colegio de Abogados de Santiago, mal llamado Colegio de Abogados de Chile, se ha valido históricamente para sus fines que muchas veces escapan a lo gremial y entran de lleno en el conflicto político-partidista?, expresó.";s:4:"link";s:82:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/abogados-puertomontinos-participan-en.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:4930:"

La actividad se realizó en la Región de Atacam

Los abogados Sofía Bohle, presidenta del Colegio de Abogados de Puerto Montt, y René Fuchslocher, secretario de la Federación de Colegios de Abogados de Chile, participaron en la tercera versión de la Convención Nacional de Colegios de Abogados.

En el marco de dicha actividad, la presidenta de la Corte de Apelaciones de Copiapó, Aída Osses Herrera, y la ministra Marcela Araya Novoa, recibieron la visita protocolar de la directiva de la Federación de Colegios de Abogados de Chile.

En la oportunidad, la directiva de la entidad gremial, conformada por su presidente Alejandro Gómez Cortés, la vicepresidenta Carolina Araya López y el secretario René Fuchslocher Raddatz, agradecieron a las ministras la posibilidad de ser recibidos y explicar en qué pie se encuentra la federación.

Sobre la reunión, la presidenta Aída Osses expresó que la Corte copiapina siempre ha tenido una muy buena relación con el gremio de la abogacía. ?Nuestra Corte es pequeña y eso históricamente nos ha permitido establecer un contacto en términos muy respetuosos y de cercanía. Por ello, tenemos la mejor disposición para concretar instancias como capacitaciones o encuentros con las entidades con las que nos relacionamos?, expresó.



Por lo demás, los Colegios de Abogados de todo el país participaron de diversas actividades que organizó impecablemente el Colegio de Abogados de Atacama y se desarrollaron en la localidad de Bahía Inglesa, comuna de Caldera. Allí tuvieron la posibilidad de oír las exposiciones de destacados académicos sobre control ético de la profesión y los desafíos que conlleva para esta la inteligencia artificial, debatiendo largamente sobre el tema en un ambiente de camaradería y colaboración.

Fuchslocher, que se encuentra pronto a cumplir su periodo de dos años en el directorio de la Federación de Colegios de Abogados de Chile expresó que ?instancias como esta ponen en relevancia la preocupación que tenemos los abogados por el correcto y eficiente ejercicio de nuestra profesión, más allá de las malas prácticas de unos pocos que lamentablemente empañan la labor dedicada y honesta de los demás?. ?Me enorgullece formar parte de esta directiva, que representa a todos los abogados de Chile y que ha venido a romper con el centralismo del que el Colegio de Abogados de Santiago, mal llamado Colegio de Abogados de Chile, se ha valido históricamente para sus fines que muchas veces escapan a lo gremial y entran de lleno en el conflicto político-partidista?, expresó.";s:14:"date_timestamp";i:1713324600;}i:11;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-5567960188379788296";s:7:"pubdate";s:31:"Tue, 16 Apr 2024 15:47:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-16T11:47:48.575-04:00";}s:5:"title";s:110:"Con 116 estudiantes se iniciaron los talleres de Robótica y Videojuegos Fundación Mustakis en alianza con UACh";s:11:"description";s:7292:"
El sábado 13 de abril en el Aula Magna de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh) con una ceremonia realizada en dos bloques para un total de 116 estudiantes y sus respectivas familias se iniciaron los Talleres de Robótica, Videojuegos y Clubes de Ciencia y Tecnología del programa anual que ofrece Fundación Mustakis en alianza con la UACh Sede Puerto Montt.

En las ceremonias que se realizaron luego de que las y los seleccionados(as) completaron su inscripción, estuvo presente el Ingeniero Civil Industria Carlos Douglas, exalumno de la Sede Puerto Montt UACh y encargado de Robótica Educativa de la Fundación Mustakis, quien dio una emotiva bienvenida a esta nueva generación de escolares de entre 7mo básico y 3ro medio, interesados en participar en esta instancia que se desarrolla durante todo el semestre. Explicó que estos talleres iniciales son un camino que puede continuar si así lo desean, ya que luego continúan en el segundo semestre los talleres intermedios y posteriormente los clubes de Ciencia y Tecnología, "este es un camino que recién comienza y que puede durar varios años más ya sea hasta que terminen su educación media o seguir estudiando en esta misma universidad y continuar", como mentores como dieron su ejemplo integrantes del Staff Mustakis de la Sede Puerto Montt UACh. En ese contexto el entregó su testimonio de cómo comenzó con los talleres de robótica cuando era estudiante UACh.

Por su parte Gabriela Navarro, Coordinadora de Vinculación y Comunicación de la Ciencia, dio un saludo de bienvenida de parte de la Vicerrectora de la Sede Puerto Montt, Dra. Marcela Astorga. "Estamos felices de tenerles acá, los programas de robótica educativa con Fundación Msutakis comienzan el 2015 con la alianza de la Universidad Austral y la Fundación. Nos alegra que estén ustedes aquí hoy y poder contar con más de 100 niños, niñas y jóvenes cada sábado, esperamos que construyan grandes lazos de amistad y aprendizaje."

El estudiante UACh Benjamín Hernández, quien es el Coordinador zonal Región de Los Lagos de robótica educativa, quien lidera el equipo de 7 mentores y 12 mediadores que trabajan con las y los escolares, fue el encargado de presentar el programa y dar a conocer los detalles que llevan a que los programas con la Fundación Mustakis sean de formación integral para niños, niñas y jóvenes, y reconoció también a niños y niñas que viajarán desde lejos cada fin de semana, este año de Osorno, Purranque, Llanquihue, "Otros años hemos tenido a niños y niñas de Chiloé y de otros lugares lejanos, que hicieron un enorme esfuerzo para estar acá, había una tremenda convocatoria, como no sucedía en muchos años, no todos(as) pudieron quedar, aprovechen esta oportunidad en la universidad y que además es gratuita." Presentó también dos videos introductorios para niños y familia. Luego de ello los(as) niños(as) se dirigieron a su primer día de taller en los laboratorios de computación del Campus Pelluco, acompañados por con sus mentores y mentoras para comenzar la primera de 8 sesiones que les iniciarán por el camino de la Robótica y Videojuegos e ir descubriendo la vocación que les vincula con dichos intereses.



El Programa Ciencia y Tecnología se divide en tres áreas que forman parte de una ruta. Por una parte, el Taller inicial de Videojuegos, y por otra el Taller Inicial de Robótica Educativa, ambos dirigidos a estudiantes de 7mo básico a 3ro medio.

Estos talleres están diseñados para enseñar a los estudiantes la importancia de la programación y la creatividad, además de la robótica como ciencia que combina diversas disciplinas, como la mecánica, electrónica, informática y matemáticas a través de la metodología STEAM. Mientras en uno de los talleres, los participantes tendrán la oportunidad de entender el funcionamiento básico de un robot Arduino (modelo Iroh) y aprender a programarlo en el entorno de programación Arduino IDE, en el otro podrán aprender a crear sus primeros juegos de video utilizando un software de programación diseñado por el MIT llamado SCRATCH.

En tanto, los Clubes Ciencia y Tecnología están dirigidos a estudiantes entre 7mo básico y 3ro medio, en las mismas ciudades sedes del Programa de Ciencia y Tecnología de la Fundación Mustakis.

A esta modalidad asisten estudiantes que han aprobado el taller intermedio en años anteriores, para que así puedan profundizar sus conocimientos, explorar sus intereses y dedicarse a un proyecto específico de arte tecnológico o robótica.

Los talleres iniciales y clubes se realizan en distintas partes de Chile en alianza con las siguientes universidades: Universidad Técnica Federico Santa María (Valparaíso y Concepción); Universidad de O'Higgins (sede Rancagua); Universidad de Talca (sede Curicó y Talca); Universidad de La Frontera (Temuco) y Universidad Austral de Chile (Sede Puerto Montt).";s:4:"link";s:81:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/con-116-estudiantes-se-iniciaron-los.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:7292:"
El sábado 13 de abril en el Aula Magna de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh) con una ceremonia realizada en dos bloques para un total de 116 estudiantes y sus respectivas familias se iniciaron los Talleres de Robótica, Videojuegos y Clubes de Ciencia y Tecnología del programa anual que ofrece Fundación Mustakis en alianza con la UACh Sede Puerto Montt.

En las ceremonias que se realizaron luego de que las y los seleccionados(as) completaron su inscripción, estuvo presente el Ingeniero Civil Industria Carlos Douglas, exalumno de la Sede Puerto Montt UACh y encargado de Robótica Educativa de la Fundación Mustakis, quien dio una emotiva bienvenida a esta nueva generación de escolares de entre 7mo básico y 3ro medio, interesados en participar en esta instancia que se desarrolla durante todo el semestre. Explicó que estos talleres iniciales son un camino que puede continuar si así lo desean, ya que luego continúan en el segundo semestre los talleres intermedios y posteriormente los clubes de Ciencia y Tecnología, "este es un camino que recién comienza y que puede durar varios años más ya sea hasta que terminen su educación media o seguir estudiando en esta misma universidad y continuar", como mentores como dieron su ejemplo integrantes del Staff Mustakis de la Sede Puerto Montt UACh. En ese contexto el entregó su testimonio de cómo comenzó con los talleres de robótica cuando era estudiante UACh.

Por su parte Gabriela Navarro, Coordinadora de Vinculación y Comunicación de la Ciencia, dio un saludo de bienvenida de parte de la Vicerrectora de la Sede Puerto Montt, Dra. Marcela Astorga. "Estamos felices de tenerles acá, los programas de robótica educativa con Fundación Msutakis comienzan el 2015 con la alianza de la Universidad Austral y la Fundación. Nos alegra que estén ustedes aquí hoy y poder contar con más de 100 niños, niñas y jóvenes cada sábado, esperamos que construyan grandes lazos de amistad y aprendizaje."

El estudiante UACh Benjamín Hernández, quien es el Coordinador zonal Región de Los Lagos de robótica educativa, quien lidera el equipo de 7 mentores y 12 mediadores que trabajan con las y los escolares, fue el encargado de presentar el programa y dar a conocer los detalles que llevan a que los programas con la Fundación Mustakis sean de formación integral para niños, niñas y jóvenes, y reconoció también a niños y niñas que viajarán desde lejos cada fin de semana, este año de Osorno, Purranque, Llanquihue, "Otros años hemos tenido a niños y niñas de Chiloé y de otros lugares lejanos, que hicieron un enorme esfuerzo para estar acá, había una tremenda convocatoria, como no sucedía en muchos años, no todos(as) pudieron quedar, aprovechen esta oportunidad en la universidad y que además es gratuita." Presentó también dos videos introductorios para niños y familia. Luego de ello los(as) niños(as) se dirigieron a su primer día de taller en los laboratorios de computación del Campus Pelluco, acompañados por con sus mentores y mentoras para comenzar la primera de 8 sesiones que les iniciarán por el camino de la Robótica y Videojuegos e ir descubriendo la vocación que les vincula con dichos intereses.



El Programa Ciencia y Tecnología se divide en tres áreas que forman parte de una ruta. Por una parte, el Taller inicial de Videojuegos, y por otra el Taller Inicial de Robótica Educativa, ambos dirigidos a estudiantes de 7mo básico a 3ro medio.

Estos talleres están diseñados para enseñar a los estudiantes la importancia de la programación y la creatividad, además de la robótica como ciencia que combina diversas disciplinas, como la mecánica, electrónica, informática y matemáticas a través de la metodología STEAM. Mientras en uno de los talleres, los participantes tendrán la oportunidad de entender el funcionamiento básico de un robot Arduino (modelo Iroh) y aprender a programarlo en el entorno de programación Arduino IDE, en el otro podrán aprender a crear sus primeros juegos de video utilizando un software de programación diseñado por el MIT llamado SCRATCH.

En tanto, los Clubes Ciencia y Tecnología están dirigidos a estudiantes entre 7mo básico y 3ro medio, en las mismas ciudades sedes del Programa de Ciencia y Tecnología de la Fundación Mustakis.

A esta modalidad asisten estudiantes que han aprobado el taller intermedio en años anteriores, para que así puedan profundizar sus conocimientos, explorar sus intereses y dedicarse a un proyecto específico de arte tecnológico o robótica.

Los talleres iniciales y clubes se realizan en distintas partes de Chile en alianza con las siguientes universidades: Universidad Técnica Federico Santa María (Valparaíso y Concepción); Universidad de O'Higgins (sede Rancagua); Universidad de Talca (sede Curicó y Talca); Universidad de La Frontera (Temuco) y Universidad Austral de Chile (Sede Puerto Montt).";s:14:"date_timestamp";i:1713282420;}i:12;a:9:{s:4:"guid";s:58:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-517140151518622298";s:7:"pubdate";s:31:"Mon, 15 Apr 2024 17:08:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-15T13:08:14.667-04:00";}s:5:"title";s:94:"Municipio de Calbuco conoció estado de avance del Proyecto FPA UACh para Isla Kaikué-Lagartija";s:11:"description";s:7046:"
El jueves 11 de abril, en Calbuco se desarrolló una presentación a la Municipalidad de Calbuco del estado de avance proyecto FPA-UACh financiado por el Ministerio de Medioambiente, "Análisis de la situación actual del Santuario de la Naturaleza Isla Kaikué-Lagartija, con énfasis en dimensiones estratégicas: el desarrollo del territorio y la educación socio ambiental comunitaria" actividad donde participó el alcalde, Juan Francisco Calbucoy Guerrero, e integrantes de las distintas direcciones de este municipio.

Esta presentación fue desarrollada por parte del equipo multidisciplinario que ejecuta este proyecto, representado por Gustavo Muñoz, Director de la Escuela de Ingeniería Ambiental y jefe técnico del proyecto, Jonathan Arcos del Instituto de Acuicultura UACh, ecólogo y geógrafo del proyecto, Ignacio Chávez de la Dirección de Investigación UACh y profesional de innovación del proyecto y Marisel Santana Coordinadora de Vinculación con el Medio y directora de esta iniciativa UACh.

En esta exposición se clarificaron los objetivos y alcances del proyecto y se respondieron preguntas de distintas áreas de la municipalidad. Junto con ello se entregó un cronograma de actividades generales y fechas de inicio de cada etapa.

Según relató la directora del Proyecto Marisel Santana, "fue una instancia donde como equipo que lleva a ejecución este proyecto, pudimos explicar las distintas etapas del trabajo que se realizará en la comuna, así como también nos comprometimos a que los resultados de la investigación, serán transferidos a los profesionales del Municipio para que se puedan generar distintos estrategias de trabajo en temática del turismo y protección ambiental, de manera que se pueda generar desarrollo económico turístico sostenible, ordenado con base en el respeto del santuario y sus comunidades portales de la comuna -aquellas localidades rurales que se encuentran alrededor del santuario de la naturaleza- en este caso San Antonio, Colaco, Aguantao, Chayahué y Huapi Abtao."

Tanto el proyecto como las actividades asociadas se realizan bajo el contexto del convenio que tiene activo la Ilustre Municipalidad de Calbuco y Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt, donde ambas instituciones están trabajando en conjunto para desarrollar el territorio de forma sostenible.



El Proyecto

El proyecto se logró de la coordinación y trabajo de meses de investigadoras/es, docentes, profesionales y estudiantes de la Sede Puerto Montt UACh, con el objeto de generar una acción de vinculación con el medio con todas las capacidades de la reconocida casa de estudios ubicada en la capital regional de Los Lagos.

La Isla Kaikué, declarada Santuario de la Naturaleza en el año 2017 a través del decreto 33 del Ministerio del Medio Ambiente, es un área protegida que sustenta una alta diversidad de fauna y flora, tanto terrestre como marina-costera, y es uno de los pocos sitios emplazados en el golfo de Ancud que aparentemente mantiene su condición natural y que hoy se encuentra amenazada por el alto movimiento industrial y malas prácticas pesqueras que suceden alrededor de la isla. Sumado a lo anterior, el Santuario de la Naturaleza está inserto en una comuna que tiene escasa información respecto al alto valor cultural y de la biodiversidad del Santuario.

En la actualidad la isla Kaikué, conocida también como Isla Lagartija, está expuesta a las actividades intrusivas sobre y bajo la superficie terrestre y marina, puesto que se ubica en el centro de la actividad industrial de la Comuna de Calbuco, por lo cual esto hace que la isla se encuentre en una situación frágil para conseguir la conservación a largo plazo de la naturaleza, de sus servicios ecosistémicos y sus valores culturales asociados.

Ante la situación descrita era necesario aportar desde la Universidad Austral de Chile al plan de manejo de la isla, mediante el levantamiento de información cuantitativa, para obtener datos relevantes de manera de poder diagnosticar la situación base actual de la isla y así proyectar líneas de acción e intervenciones eficaces, que pongan en valor el territorio y asegurar el objetivo de área protegida que señala Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), potenciándolo desde las tres áreas claves, recursos de avifauna, intermareales y visualización de costumbres ancestrales, colocando en valor este territorio e importancia del Santuario de la Naturaleza.";s:4:"link";s:83:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/municipio-de-calbuco-conocio-estado-de.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:7046:"
El jueves 11 de abril, en Calbuco se desarrolló una presentación a la Municipalidad de Calbuco del estado de avance proyecto FPA-UACh financiado por el Ministerio de Medioambiente, "Análisis de la situación actual del Santuario de la Naturaleza Isla Kaikué-Lagartija, con énfasis en dimensiones estratégicas: el desarrollo del territorio y la educación socio ambiental comunitaria" actividad donde participó el alcalde, Juan Francisco Calbucoy Guerrero, e integrantes de las distintas direcciones de este municipio.

Esta presentación fue desarrollada por parte del equipo multidisciplinario que ejecuta este proyecto, representado por Gustavo Muñoz, Director de la Escuela de Ingeniería Ambiental y jefe técnico del proyecto, Jonathan Arcos del Instituto de Acuicultura UACh, ecólogo y geógrafo del proyecto, Ignacio Chávez de la Dirección de Investigación UACh y profesional de innovación del proyecto y Marisel Santana Coordinadora de Vinculación con el Medio y directora de esta iniciativa UACh.

En esta exposición se clarificaron los objetivos y alcances del proyecto y se respondieron preguntas de distintas áreas de la municipalidad. Junto con ello se entregó un cronograma de actividades generales y fechas de inicio de cada etapa.

Según relató la directora del Proyecto Marisel Santana, "fue una instancia donde como equipo que lleva a ejecución este proyecto, pudimos explicar las distintas etapas del trabajo que se realizará en la comuna, así como también nos comprometimos a que los resultados de la investigación, serán transferidos a los profesionales del Municipio para que se puedan generar distintos estrategias de trabajo en temática del turismo y protección ambiental, de manera que se pueda generar desarrollo económico turístico sostenible, ordenado con base en el respeto del santuario y sus comunidades portales de la comuna -aquellas localidades rurales que se encuentran alrededor del santuario de la naturaleza- en este caso San Antonio, Colaco, Aguantao, Chayahué y Huapi Abtao."

Tanto el proyecto como las actividades asociadas se realizan bajo el contexto del convenio que tiene activo la Ilustre Municipalidad de Calbuco y Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt, donde ambas instituciones están trabajando en conjunto para desarrollar el territorio de forma sostenible.



El Proyecto

El proyecto se logró de la coordinación y trabajo de meses de investigadoras/es, docentes, profesionales y estudiantes de la Sede Puerto Montt UACh, con el objeto de generar una acción de vinculación con el medio con todas las capacidades de la reconocida casa de estudios ubicada en la capital regional de Los Lagos.

La Isla Kaikué, declarada Santuario de la Naturaleza en el año 2017 a través del decreto 33 del Ministerio del Medio Ambiente, es un área protegida que sustenta una alta diversidad de fauna y flora, tanto terrestre como marina-costera, y es uno de los pocos sitios emplazados en el golfo de Ancud que aparentemente mantiene su condición natural y que hoy se encuentra amenazada por el alto movimiento industrial y malas prácticas pesqueras que suceden alrededor de la isla. Sumado a lo anterior, el Santuario de la Naturaleza está inserto en una comuna que tiene escasa información respecto al alto valor cultural y de la biodiversidad del Santuario.

En la actualidad la isla Kaikué, conocida también como Isla Lagartija, está expuesta a las actividades intrusivas sobre y bajo la superficie terrestre y marina, puesto que se ubica en el centro de la actividad industrial de la Comuna de Calbuco, por lo cual esto hace que la isla se encuentre en una situación frágil para conseguir la conservación a largo plazo de la naturaleza, de sus servicios ecosistémicos y sus valores culturales asociados.

Ante la situación descrita era necesario aportar desde la Universidad Austral de Chile al plan de manejo de la isla, mediante el levantamiento de información cuantitativa, para obtener datos relevantes de manera de poder diagnosticar la situación base actual de la isla y así proyectar líneas de acción e intervenciones eficaces, que pongan en valor el territorio y asegurar el objetivo de área protegida que señala Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN), potenciándolo desde las tres áreas claves, recursos de avifauna, intermareales y visualización de costumbres ancestrales, colocando en valor este territorio e importancia del Santuario de la Naturaleza.";s:14:"date_timestamp";i:1713200880;}i:13;a:9:{s:4:"guid";s:58:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-618611363091260431";s:7:"pubdate";s:31:"Mon, 15 Apr 2024 16:00:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-15T14:19:05.530-04:00";}s:5:"title";s:46:"Prof. José Dörner asume como Rector de la UACh";s:11:"description";s:5895:"
El Consejo Superior Universitario de la Universidad Austral de Chile resolvió nombrar como Rector al Dr. José Dörner Fernández, tras aprobar la renuncia presentada por el Dr. Hans Richter Becerra a la Rectoría de esta casa de estudios.

La Solemne Sesión Extraordinaria, efectuada el viernes 12 de abril en el Salón Jorge Millas, ubicado en el Campus Isla Teja de la UACh, fue dirigida por el Presidente del Directorio de esta casa de estudios, Sr. Francisco Luzzi Horn. En la testera fue acompañado por el Secretario General de la Universidad, Dr. Pablo Marshall Barberán, quien actuó como Ministro de Fe.

Tras la votación, en que los y las integrantes de este Consejo aceptaron la renuncia del Dr. Richter, el Presidente del Directorio propuso nombrar como Rector de la UACh al Dr. José Dörner. Seguidamente se procedió al nombramiento del Dr. Dörner como Rector, quien recibió la medalla rectoral que lo identifica e inviste como máxima autoridad unipersonal de nuestra institución.

"Es un honor ser Rector de la Universidad Austral de Chile, ya que es una de las instituciones más importantes del país, contribuyendo significativamente al desarrollo de la macrozona sur. Agradezco y valoro el apoyo que se me ha dado, desde distintos sectores y cuerpos colegiados y estoy muy comprometido para llevar adelante este proceso con responsabilidad y transparencia en el contexto actual de ejecución del Plan de Recuperación 2024- 2025, asegurando la sostenibilidad de nuestra casa de estudios", expresó el Rector Dörner.

Cabe mencionar que, de acuerdo con lo establecido en el Artículo 42° de los Estatutos de la Corporación, integran el Consejo Superior Universitario el Rector, miembros del Consejo Académico, miembros del Directorio y un/a representante del personal de administración y servicios elegido por sus pares.



Trayectoria del Dr. José Dörner F.

El Dr. José Dörner Fernández es Ingeniero Agrónomo de la Universidad Austral de Chile. Fue en esta casa de estudios donde descubrió su pasión por las Ciencias del Suelo gracias a su profesor y mentor Dr. Achim Ellies (Q.E.P.D.), quien lo instó a seguir sus estudios para especializarse en Física de Suelos en la Universidad Cristian Albrechts de Kiel (Alemania), obteniendo el 2005 el grado de Doctor en Ciencias Agrarias.

Desde 2006 se desempeña como académico del Instituto de Ingeniería Agraria y Suelos (IIAS) en la Facultad de Ciencias Agrarias y Alimentarias de la UACh y actualmente es Profesor Titular del mismo Instituto. Ha sido Director de la Escuela de Graduados, Prodecano y Decano de esta Facultad y Director de su Instituto. Asimismo, desde julio de 2023 se desempeña como Prorrector de esta casa de estudios.

Es también Editor en Jefe de la Revista Agro Sur y fue Director e impulsor del Centro de Investigación en Suelos Volcánicos (CISVo) de la UACh. Siendo alumno del DAAD como becario de doctorado (Alemania), el 2015 recibió el premio Georg Foster Fellowship for Experienced Researchers otorgado la Fundación Alexander von Humboldt de Alemania.

Su línea de investigación tiene como objetivo estudiar el comportamiento físico de suelos derivados de cenizas volcánicas bajo un amplio rango de uso e intensidades de manejo. En ese contexto, ha estudiado cómo, a través del manejo y conservación de la estructura del suelo, se puede hacer un uso más eficiente del agua en la agricultura, así como también ha analizado los efectos del cambio de uso de la tierra sobre el transporte de agua y aire en el suelo en aspectos relacionados con la resistencia y resiliencia de los sistemas edáficos.

Ha sido autor o co-autor de más de 100 publicaciones científicas (66 WoS) y ha liderado proyectos FONDECYT y FONDEQUIP. Actualmente es co-investigador en tres proyectos FONDECYT y en un Anillo de ANID. Es asistente del Secretario General de Soil and Tillage Research Organization (ISTRO) e integrante del Comité Ejecutivo de World Association of Soil and Water Conservation (WASWAC), ambas instituciones siendo las más importantes a nivel mundial en la línea de investigación de la física de suelos.";s:4:"link";s:82:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/prof-jose-dorner-asume-como-rector-de.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:5895:"
El Consejo Superior Universitario de la Universidad Austral de Chile resolvió nombrar como Rector al Dr. José Dörner Fernández, tras aprobar la renuncia presentada por el Dr. Hans Richter Becerra a la Rectoría de esta casa de estudios.

La Solemne Sesión Extraordinaria, efectuada el viernes 12 de abril en el Salón Jorge Millas, ubicado en el Campus Isla Teja de la UACh, fue dirigida por el Presidente del Directorio de esta casa de estudios, Sr. Francisco Luzzi Horn. En la testera fue acompañado por el Secretario General de la Universidad, Dr. Pablo Marshall Barberán, quien actuó como Ministro de Fe.

Tras la votación, en que los y las integrantes de este Consejo aceptaron la renuncia del Dr. Richter, el Presidente del Directorio propuso nombrar como Rector de la UACh al Dr. José Dörner. Seguidamente se procedió al nombramiento del Dr. Dörner como Rector, quien recibió la medalla rectoral que lo identifica e inviste como máxima autoridad unipersonal de nuestra institución.

"Es un honor ser Rector de la Universidad Austral de Chile, ya que es una de las instituciones más importantes del país, contribuyendo significativamente al desarrollo de la macrozona sur. Agradezco y valoro el apoyo que se me ha dado, desde distintos sectores y cuerpos colegiados y estoy muy comprometido para llevar adelante este proceso con responsabilidad y transparencia en el contexto actual de ejecución del Plan de Recuperación 2024- 2025, asegurando la sostenibilidad de nuestra casa de estudios", expresó el Rector Dörner.

Cabe mencionar que, de acuerdo con lo establecido en el Artículo 42° de los Estatutos de la Corporación, integran el Consejo Superior Universitario el Rector, miembros del Consejo Académico, miembros del Directorio y un/a representante del personal de administración y servicios elegido por sus pares.



Trayectoria del Dr. José Dörner F.

El Dr. José Dörner Fernández es Ingeniero Agrónomo de la Universidad Austral de Chile. Fue en esta casa de estudios donde descubrió su pasión por las Ciencias del Suelo gracias a su profesor y mentor Dr. Achim Ellies (Q.E.P.D.), quien lo instó a seguir sus estudios para especializarse en Física de Suelos en la Universidad Cristian Albrechts de Kiel (Alemania), obteniendo el 2005 el grado de Doctor en Ciencias Agrarias.

Desde 2006 se desempeña como académico del Instituto de Ingeniería Agraria y Suelos (IIAS) en la Facultad de Ciencias Agrarias y Alimentarias de la UACh y actualmente es Profesor Titular del mismo Instituto. Ha sido Director de la Escuela de Graduados, Prodecano y Decano de esta Facultad y Director de su Instituto. Asimismo, desde julio de 2023 se desempeña como Prorrector de esta casa de estudios.

Es también Editor en Jefe de la Revista Agro Sur y fue Director e impulsor del Centro de Investigación en Suelos Volcánicos (CISVo) de la UACh. Siendo alumno del DAAD como becario de doctorado (Alemania), el 2015 recibió el premio Georg Foster Fellowship for Experienced Researchers otorgado la Fundación Alexander von Humboldt de Alemania.

Su línea de investigación tiene como objetivo estudiar el comportamiento físico de suelos derivados de cenizas volcánicas bajo un amplio rango de uso e intensidades de manejo. En ese contexto, ha estudiado cómo, a través del manejo y conservación de la estructura del suelo, se puede hacer un uso más eficiente del agua en la agricultura, así como también ha analizado los efectos del cambio de uso de la tierra sobre el transporte de agua y aire en el suelo en aspectos relacionados con la resistencia y resiliencia de los sistemas edáficos.

Ha sido autor o co-autor de más de 100 publicaciones científicas (66 WoS) y ha liderado proyectos FONDECYT y FONDEQUIP. Actualmente es co-investigador en tres proyectos FONDECYT y en un Anillo de ANID. Es asistente del Secretario General de Soil and Tillage Research Organization (ISTRO) e integrante del Comité Ejecutivo de World Association of Soil and Water Conservation (WASWAC), ambas instituciones siendo las más importantes a nivel mundial en la línea de investigación de la física de suelos.";s:14:"date_timestamp";i:1713196800;}i:14;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-5750535563853727757";s:7:"pubdate";s:31:"Sat, 13 Apr 2024 00:56:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-12T20:56:10.925-04:00";}s:5:"title";s:85:"Seremis de Gobierno y Economía destacan reactivación económica en Los Lagos y el país";s:11:"description";s:3953:"
Superando las expectativas del mercado que preveían un crecimiento de 1,5%, el Índice Mensual de Actividad Económica (IMACEC) del mes de febrero 2024 mostró una significativa alza de un 4.5% respecto del mismo mes del año anterior. Considerando las cifras regionales, las autoridades locales de las carteras de Gobierno y Economía destacan que hay buenas noticias para todas las personas y que se trata de una clara señal de reactivación económica.

La Región de Los Lagos además sobresale en la recuperación de empleo y turismo. La ocupación laboral aumentó 19,2% en doce meses, equivalente a 66.776 personas, incidido principalmente por agricultura y pesca (42,3%), comercio (27,9%) y administración pública (54,8%), lo que mantiene a la región con una de las tasas de desocupación más bajas del país, con solo un 3,8%. En cuanto al turismo, en febrero se registró un total regional de 107.881 llegadas de pasajeros, consignando un alza de 5,9% con relación al mismo mes del año anterior.

La seremi de Gobierno, Danitza Ortiz Viveros, destacó que ?claramente son buenas noticias para el país y para la región, además, estas cifras no corresponden a una eventualidad, muy por el contrario, son una tendencia al crecimiento que se ha mantenido constante desde junio del año anterior y, por lo mismo, esperamos que este 2024 el desarrollo y el crecimiento de nuestro país sean más que cifras estadísticas y que la gente en sus hogares lo perciba contundentemente?.

La información difundida tanto por el Banco Central, en el caso del IMACEC, como por el Instituto Nacional de Estadísticas, con las cifras de turismo y ocupación laboral, demuestran que la economía chilena está comenzando a crecer.

Al respecto, el seremi de Economía, Fomento y Turismo, Luis Cárdenas Mayorga, señala que los datos que entrega el IMACEC ?son bastante auspiciosos respecto de lo que se viene para el presente año y eso también da cuenta de que la economía comienza a transitar por la senda del crecimiento económico. En ese sentido, las cifras de todos los sectores productivos tuvieron indicadores positivos, tanto minería como servicios, industrias y comercio crecieron de buena manera y eso da pie para justamente tener un comienzo de año distinto?.

En esa misma línea, el representante de la cartera de economía en la región recordó que ?algunos economistas fueron catastrofistas en lo que iba a ser el desarrollo de nuestra economía conforme a todo lo que se dijo desde un punto de vista negativo?. Agregando que ?logramos crecer, esa dinámica de la economía genera un impulso para que las proyecciones del Banco Central ajusten las expectativas de crecimiento para el presente año de 1,25% a 2,25%, lo que reafirma nuestro propósito como Gobierno de que el 2024 será un año de crecimiento económico y que esperamos se materialice con cifras superiores a las estimadas?.";s:4:"link";s:84:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/seremis-de-gobierno-y-economia-destacan.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:3953:"
Superando las expectativas del mercado que preveían un crecimiento de 1,5%, el Índice Mensual de Actividad Económica (IMACEC) del mes de febrero 2024 mostró una significativa alza de un 4.5% respecto del mismo mes del año anterior. Considerando las cifras regionales, las autoridades locales de las carteras de Gobierno y Economía destacan que hay buenas noticias para todas las personas y que se trata de una clara señal de reactivación económica.

La Región de Los Lagos además sobresale en la recuperación de empleo y turismo. La ocupación laboral aumentó 19,2% en doce meses, equivalente a 66.776 personas, incidido principalmente por agricultura y pesca (42,3%), comercio (27,9%) y administración pública (54,8%), lo que mantiene a la región con una de las tasas de desocupación más bajas del país, con solo un 3,8%. En cuanto al turismo, en febrero se registró un total regional de 107.881 llegadas de pasajeros, consignando un alza de 5,9% con relación al mismo mes del año anterior.

La seremi de Gobierno, Danitza Ortiz Viveros, destacó que ?claramente son buenas noticias para el país y para la región, además, estas cifras no corresponden a una eventualidad, muy por el contrario, son una tendencia al crecimiento que se ha mantenido constante desde junio del año anterior y, por lo mismo, esperamos que este 2024 el desarrollo y el crecimiento de nuestro país sean más que cifras estadísticas y que la gente en sus hogares lo perciba contundentemente?.

La información difundida tanto por el Banco Central, en el caso del IMACEC, como por el Instituto Nacional de Estadísticas, con las cifras de turismo y ocupación laboral, demuestran que la economía chilena está comenzando a crecer.

Al respecto, el seremi de Economía, Fomento y Turismo, Luis Cárdenas Mayorga, señala que los datos que entrega el IMACEC ?son bastante auspiciosos respecto de lo que se viene para el presente año y eso también da cuenta de que la economía comienza a transitar por la senda del crecimiento económico. En ese sentido, las cifras de todos los sectores productivos tuvieron indicadores positivos, tanto minería como servicios, industrias y comercio crecieron de buena manera y eso da pie para justamente tener un comienzo de año distinto?.

En esa misma línea, el representante de la cartera de economía en la región recordó que ?algunos economistas fueron catastrofistas en lo que iba a ser el desarrollo de nuestra economía conforme a todo lo que se dijo desde un punto de vista negativo?. Agregando que ?logramos crecer, esa dinámica de la economía genera un impulso para que las proyecciones del Banco Central ajusten las expectativas de crecimiento para el presente año de 1,25% a 2,25%, lo que reafirma nuestro propósito como Gobierno de que el 2024 será un año de crecimiento económico y que esperamos se materialice con cifras superiores a las estimadas?.";s:14:"date_timestamp";i:1712969760;}i:15;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-6831914358179991243";s:7:"pubdate";s:31:"Sat, 13 Apr 2024 00:50:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-12T20:50:53.441-04:00";}s:5:"title";s:45:"Semana de la Cocina Chilena Puerto Montt 2024";s:11:"description";s:5122:"

La Dirección de Turismo de la Municipalidad de Puerto Montt (DITUR), junto con las carreras de gastronomía de los institutos Inacap y Santo Tomás y de los liceos técnicos municipales Mirasol y Miramar, invitan a la celebración de la Semana de la Cocina Chilena, que por primera vez se realizará en diversos puntos de la comuna, conmemorando los sabores tradicionales patrimoniales, por medio de una serie de cocinas en vivo, cocinadas por estudiantes y profesores, como una forma de estimular el conocimiento y la práctica de la culinaria de la provincia de Llanquihue.

Diseñada por el plan Sabores del Puerto de la DITUR, comenzará el lunes 15 de abril, fecha exacta de la conmemoración, con una maratón de cocinas en vivo, que se instalarán entre las 10.00 y las 14.00 horas en la Plaza de Armas de Puerto Montt. Desde el footruck de Sabores del Puerto, estudiantes y docentes prepararán platos alusivos a la zona, a los productos, a la estacionalidad y a la tradición de Llanquihue, como una manera de simbolizar, a través de las instituciones educacionales participantes, la voluntad de aprender y disfrutar de nuestro patrimonio gastronómico.

Así, recetas como Cazuela chilota, Chupe de jurel, Chupe de arvejas con cochayuyo, Luchicán y Mousse de rosa mosqueta, se enseñarán a los presentes, ofreciendo datos técnicos, secretos de cocina y las consabidas degustaciones gratuitas al final de cada una de las preparaciones.

Desde el martes 16 hasta el viernes 19 de abril, a contar de las 11.00 horas, el carro cocina se trasladará a sectores emblemáticos de la comuna, para extender el ánimo educativo, patrimonial y lúdico de la cocina típica de nuestra zona. Alerce, Barrio Puerto, Mirasol y Lintz serán los puntos a visitar, también con bocados gratuitos. Finalmente el sábado 20 desde mediodía y en el Mercado Cuarta Colina, sus locatarios con la colaboración de Sercotec, esperan con un gran curanto en olla, cuyos fondos irán para la mantención del sistema eléctrico del recinto.

El Día de la Cocina Chilena, que por segunda vez se celebra de manera oficial en Puerto Montt, nació en 2009 por Decreto Presidencial y a petición de diversas organizaciones culinarias a lo largo del país, estableciéndose que el 15 de abril sería la fecha en la que se reconocería la historia gastronómica criolla y lo esencial que es en nuestra cultura y patrimonio general. Este evento se encadena con una serie de otras acciones que se realizarán en diversos puntos del país, que se publican en la plataforma Chile es Tuyo (www.chileestuyo.cl).

En la oportunidad se entregará información adicional respecto de las actividades gastronómicas y culturales que tiene tanto el plan Sabores del Puerto como el resto de la DITUR, durante los meses de abril y mayo.

Calendario

Lunes 15 de abril. 10.00 a 14.00 horas. Plaza de Armas de Puerto Montt
Maratón de cocina en vivo con platos patrimoniales y productos de la estación, con representantes de las carreras de gastronomía de Liceo Comercial Miramar (10.00, Chupe de jurel), Instituto Santo Tomás Puerto Montt (11.00 Milcao a la antigua y Chupe de arvejas con cochayuyo), Inacap Puerto Montt (12.00, Cazuela chilota) y Liceo Municipal Mirasol (13.00, Mousse de rosa mosqueta).

Martes 16 de abril. 11.00 horas. Centro Integral Alerce Santo Tomás (Pje Ciruelillos s/n, Alerce). Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Santo Tomás Puerto Montt. Platos: Milcao a la antigua y Chupe de arvejas con cochayuyo.

Miércoles 17 de abril. 11.00 horas. Barrio Puerto (Miraflores 177, frente a Cirus Bar)
Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Instituto Santo Tomás. Plato: Milcao a la antigua y Chupe de arvejas con cochayuyo.

Jueves 18 de abril. 11.00 horas. Delegación Municipal Mirasol (Av. Alessandri 1050). Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Inacap. Plato: Luchicán.

Viernes 19 de abril. 11.00 horas. Barrio Lintz (Pje. Los Gatos s/n). Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Inacap. Plato: cazuela chilota.

Sábado 20 de abril. 12.00 horas. Mercado Cuarta Colina (Río Yeli 190, Población Pichipelluco)
Gran Curanto en Olla (pro fondos sistema eléctico del mercado).";s:4:"link";s:79:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/semana-de-la-cocina-chilena-puerto.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:5122:"

La Dirección de Turismo de la Municipalidad de Puerto Montt (DITUR), junto con las carreras de gastronomía de los institutos Inacap y Santo Tomás y de los liceos técnicos municipales Mirasol y Miramar, invitan a la celebración de la Semana de la Cocina Chilena, que por primera vez se realizará en diversos puntos de la comuna, conmemorando los sabores tradicionales patrimoniales, por medio de una serie de cocinas en vivo, cocinadas por estudiantes y profesores, como una forma de estimular el conocimiento y la práctica de la culinaria de la provincia de Llanquihue.

Diseñada por el plan Sabores del Puerto de la DITUR, comenzará el lunes 15 de abril, fecha exacta de la conmemoración, con una maratón de cocinas en vivo, que se instalarán entre las 10.00 y las 14.00 horas en la Plaza de Armas de Puerto Montt. Desde el footruck de Sabores del Puerto, estudiantes y docentes prepararán platos alusivos a la zona, a los productos, a la estacionalidad y a la tradición de Llanquihue, como una manera de simbolizar, a través de las instituciones educacionales participantes, la voluntad de aprender y disfrutar de nuestro patrimonio gastronómico.

Así, recetas como Cazuela chilota, Chupe de jurel, Chupe de arvejas con cochayuyo, Luchicán y Mousse de rosa mosqueta, se enseñarán a los presentes, ofreciendo datos técnicos, secretos de cocina y las consabidas degustaciones gratuitas al final de cada una de las preparaciones.

Desde el martes 16 hasta el viernes 19 de abril, a contar de las 11.00 horas, el carro cocina se trasladará a sectores emblemáticos de la comuna, para extender el ánimo educativo, patrimonial y lúdico de la cocina típica de nuestra zona. Alerce, Barrio Puerto, Mirasol y Lintz serán los puntos a visitar, también con bocados gratuitos. Finalmente el sábado 20 desde mediodía y en el Mercado Cuarta Colina, sus locatarios con la colaboración de Sercotec, esperan con un gran curanto en olla, cuyos fondos irán para la mantención del sistema eléctrico del recinto.

El Día de la Cocina Chilena, que por segunda vez se celebra de manera oficial en Puerto Montt, nació en 2009 por Decreto Presidencial y a petición de diversas organizaciones culinarias a lo largo del país, estableciéndose que el 15 de abril sería la fecha en la que se reconocería la historia gastronómica criolla y lo esencial que es en nuestra cultura y patrimonio general. Este evento se encadena con una serie de otras acciones que se realizarán en diversos puntos del país, que se publican en la plataforma Chile es Tuyo (www.chileestuyo.cl).

En la oportunidad se entregará información adicional respecto de las actividades gastronómicas y culturales que tiene tanto el plan Sabores del Puerto como el resto de la DITUR, durante los meses de abril y mayo.

Calendario

Lunes 15 de abril. 10.00 a 14.00 horas. Plaza de Armas de Puerto Montt
Maratón de cocina en vivo con platos patrimoniales y productos de la estación, con representantes de las carreras de gastronomía de Liceo Comercial Miramar (10.00, Chupe de jurel), Instituto Santo Tomás Puerto Montt (11.00 Milcao a la antigua y Chupe de arvejas con cochayuyo), Inacap Puerto Montt (12.00, Cazuela chilota) y Liceo Municipal Mirasol (13.00, Mousse de rosa mosqueta).

Martes 16 de abril. 11.00 horas. Centro Integral Alerce Santo Tomás (Pje Ciruelillos s/n, Alerce). Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Santo Tomás Puerto Montt. Platos: Milcao a la antigua y Chupe de arvejas con cochayuyo.

Miércoles 17 de abril. 11.00 horas. Barrio Puerto (Miraflores 177, frente a Cirus Bar)
Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Instituto Santo Tomás. Plato: Milcao a la antigua y Chupe de arvejas con cochayuyo.

Jueves 18 de abril. 11.00 horas. Delegación Municipal Mirasol (Av. Alessandri 1050). Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Inacap. Plato: Luchicán.

Viernes 19 de abril. 11.00 horas. Barrio Lintz (Pje. Los Gatos s/n). Cocina en vivo en nuestro foodtruck Sabores del Puerto. Presenta: Inacap. Plato: cazuela chilota.

Sábado 20 de abril. 12.00 horas. Mercado Cuarta Colina (Río Yeli 190, Población Pichipelluco)
Gran Curanto en Olla (pro fondos sistema eléctico del mercado).";s:14:"date_timestamp";i:1712969400;}i:16;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-8942169930207657294";s:7:"pubdate";s:31:"Sat, 13 Apr 2024 00:45:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-12T20:45:24.404-04:00";}s:5:"title";s:110:"Académico Dr. Andrés Couve quien fuera primer Ministro de Ciencias de Chile dictará clase magistral en la UACh";s:11:"description";s:5102:"
El 17 de abril a las 11 de la mañana en el Aula Magna 1 del Campus Pelluco de la Sede Puerto Montt (ubicada en calle Los Pinos s/n Balneario Pelluco, Puerto Montt), se desarrollará la Clase Magistral "Ciencia, Sociedad y Poder" dictada por el Dr. Andrés Couve destacado académico de la Universidad de Chile y conocido también por ser el primer Ministro del recientemente creado Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Esta actividad organizada por la Dirección de Investigación de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh) es abierto a todo público.

La clase magistral que presentará el Dr Couve abordará el tema de como la investigación e innovación construyen y transforman la sociedad, y como la evidencia científica interactúa con la política y sociedad de hoy.

Visita Sede UACh

El Dr. Couve ya estuvo presente en la Sede Puerto Montt en su primera visita a la región que se realizó en el comienzo de su periodo como Ministro de Ciencias en mayo del 2019, cuando estaba en el proceso de instalar el nuevo ministerio. En esa ocasión fue recibido por el Vicerrector de ese periodo, el Profesor Emérito de la Universidad Austral de Chile Dr. Renato Westermeier Hitschfeld, junto a la Coordinadora de Vinculación y Comunicación Científica, Gabriela Navarro Manzanal. Durante su visita a la UACh, que realizó como autoridad pública, pudo conocer el trabajo que comenzaba a desarrollar el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora de CONICYT Los Lagos, que ejecutaba a partir de ese año por primera vez la Sede Puerto Montt de la casa de estudios, que actualmente se ejecuta en su segundo periodo. En esa ocasión también el Dr. Couve pudo conocer parte de las investigaciones que se desarrollaban en ese momento en el Instituto de Acuicultura. Este acercamiento de la Sede Puerto Montt de la UACh se enfocó abrir una agenda de reuniones con los investigadores del Instituto de Acuicultura de la casa de estudios para tratar sobre la transferencia de conocimiento a pescadores.

Reseña Dr Andrés Couve

El Dr. Andrés Couve Correa se licenció en ciencias biológicas en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se doctoró en 1997 en biología celular en la Mount Sinai School of Medicine de Nueva York, Estados Unidos y, posteriormente, realizó un postdoctorado en la University College London, Reino Unido.

Su área de investigación es la neurociencia, donde estudia la relación entre la estructura y la función neuronal. Ha publicado más de 50 artículos en revistas internacionales y ha ejecutado más de 20 proyectos de investigación.

Desde el año 2012 hasta el año 2018 fue profesor titular? del Departamento de Neurociencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. En este periodo también fue director del Instituto de Neurociencia Biomédica (BNI)? de la Iniciativa Científica Milenio.

Entre los años 2015 y 2016, fue presidente de la Sociedad de Biología Celular de Chile y miembro de la Fundación Puerto de Ideas entre 2016 y 2018.

En el año 2017, recibió el premio Andrés Concha de la SOFOFA.

En el año 2018 asume como el primer ministro del recientemente creado Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Durante su gestión, impulsó la creación de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), la Ley de Financiamiento Basal para la Ciencia y la primera Política Nacional de Inteligencia Artificial.

Durante la Pandemia de COVID-19 el ministerio de Ciencia liderado por el Dr. Couve desempeñó un papel fundamental, apoyando proyectos de investigación, vigilando la evolución del virus y asesorando al gobierno en la toma de decisiones.

Tras finalizar su periodo como ministro de Estado en marzo de 2022, retornó a desempeñarse como profesor titular de la Facultad de Medicina y de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile.

Actualmente, también es director de IDEMAX una consultora regional de transformación de negocios que genera valor desde la estrategia y el conocimiento, para impulsar y dar vida a un futuro con empresas, negocios y organizaciones relevantes para el mundo.";s:4:"link";s:82:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/academico-dr-andres-couve-quien-fuera.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:5102:"
El 17 de abril a las 11 de la mañana en el Aula Magna 1 del Campus Pelluco de la Sede Puerto Montt (ubicada en calle Los Pinos s/n Balneario Pelluco, Puerto Montt), se desarrollará la Clase Magistral "Ciencia, Sociedad y Poder" dictada por el Dr. Andrés Couve destacado académico de la Universidad de Chile y conocido también por ser el primer Ministro del recientemente creado Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Esta actividad organizada por la Dirección de Investigación de la Sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile (UACh) es abierto a todo público.

La clase magistral que presentará el Dr Couve abordará el tema de como la investigación e innovación construyen y transforman la sociedad, y como la evidencia científica interactúa con la política y sociedad de hoy.

Visita Sede UACh

El Dr. Couve ya estuvo presente en la Sede Puerto Montt en su primera visita a la región que se realizó en el comienzo de su periodo como Ministro de Ciencias en mayo del 2019, cuando estaba en el proceso de instalar el nuevo ministerio. En esa ocasión fue recibido por el Vicerrector de ese periodo, el Profesor Emérito de la Universidad Austral de Chile Dr. Renato Westermeier Hitschfeld, junto a la Coordinadora de Vinculación y Comunicación Científica, Gabriela Navarro Manzanal. Durante su visita a la UACh, que realizó como autoridad pública, pudo conocer el trabajo que comenzaba a desarrollar el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora de CONICYT Los Lagos, que ejecutaba a partir de ese año por primera vez la Sede Puerto Montt de la casa de estudios, que actualmente se ejecuta en su segundo periodo. En esa ocasión también el Dr. Couve pudo conocer parte de las investigaciones que se desarrollaban en ese momento en el Instituto de Acuicultura. Este acercamiento de la Sede Puerto Montt de la UACh se enfocó abrir una agenda de reuniones con los investigadores del Instituto de Acuicultura de la casa de estudios para tratar sobre la transferencia de conocimiento a pescadores.

Reseña Dr Andrés Couve

El Dr. Andrés Couve Correa se licenció en ciencias biológicas en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Se doctoró en 1997 en biología celular en la Mount Sinai School of Medicine de Nueva York, Estados Unidos y, posteriormente, realizó un postdoctorado en la University College London, Reino Unido.

Su área de investigación es la neurociencia, donde estudia la relación entre la estructura y la función neuronal. Ha publicado más de 50 artículos en revistas internacionales y ha ejecutado más de 20 proyectos de investigación.

Desde el año 2012 hasta el año 2018 fue profesor titular? del Departamento de Neurociencia de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile. En este periodo también fue director del Instituto de Neurociencia Biomédica (BNI)? de la Iniciativa Científica Milenio.

Entre los años 2015 y 2016, fue presidente de la Sociedad de Biología Celular de Chile y miembro de la Fundación Puerto de Ideas entre 2016 y 2018.

En el año 2017, recibió el premio Andrés Concha de la SOFOFA.

En el año 2018 asume como el primer ministro del recientemente creado Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación de Chile. Durante su gestión, impulsó la creación de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), la Ley de Financiamiento Basal para la Ciencia y la primera Política Nacional de Inteligencia Artificial.

Durante la Pandemia de COVID-19 el ministerio de Ciencia liderado por el Dr. Couve desempeñó un papel fundamental, apoyando proyectos de investigación, vigilando la evolución del virus y asesorando al gobierno en la toma de decisiones.

Tras finalizar su periodo como ministro de Estado en marzo de 2022, retornó a desempeñarse como profesor titular de la Facultad de Medicina y de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile.

Actualmente, también es director de IDEMAX una consultora regional de transformación de negocios que genera valor desde la estrategia y el conocimiento, para impulsar y dar vida a un futuro con empresas, negocios y organizaciones relevantes para el mundo.";s:14:"date_timestamp";i:1712969100;}i:17;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-7481702066916576492";s:7:"pubdate";s:31:"Sat, 13 Apr 2024 00:40:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-12T20:40:34.004-04:00";}s:5:"title";s:112:"Corfo abrirá convocatoria con 205 becas para cursos de instalación, operación y mantenimiento de parques eólicos";s:11:"description";s:7083:"
Con el objetivo de fortalecer la fuerza laboral para enfrentar los nuevos desafíos que demanda la industria energética local, Corfo otorgará 205 becas para desempeñarse en la industria de generación de energía eólica en la zona sur del país. Los interesados podrán postular, entre el 08 y el 19 de abril, a los cursos de Instalación y Montaje de Parques Eólicos y Operación y Mantenimiento de Parques Eólicos los que serán impartidos por el Instituto Profesional AIEP y la Universidad de Santiago, respectivamente.

Gabriel Pérez director regional de Corfo Los Lagos señaló que ?este programa de becas Corfo es una oportunidad que permite impulsar la carrera de los participantes hacia nuevos horizontes en torno a las energías renovables, especialmente en el contexto actual donde la transición hacia fuentes limpias es fundamental para el futuro de nuestro país. Estas becas habilitaran a profesionales para convertirse en líderes en el campo de la energía eólica, contribuyendo activamente al desarrollo sostenible. Son 37 cupos disponibles en nuestra región para profesionales en busca de una nueva especialización o bien emprendedores con grandes ideas en mente; estas becas están diseñadas para personas apasionadas y comprometidas con el futuro sostenible de Chile. Este es el momento perfecto para dar el salto y convertirse en un agente de cambio en el panorama energético? señaló.

Los cursos, que forman parte del Programa de Desarrollo Productivo Sostenible (DPS), liderado por el Ministerio de Economía y financiado con recursos de Corfo, permitirán a los beneficiarios adquirir los conocimientos y las competencias necesarias para insertarse laboralmente en el sector de las energías renovables. Los cursos tendrán una duración de 86 y 140 horas y ambos serán ejecutados bajo la modalidad semipresencial.



?En Corfo estamos convencidos de que la formación debe estar alineada con el desarrollo humano sostenible y las necesidades territoriales para contribuir al fortalecimiento del tejido económico y social. De esta forma, consolidamos un impacto positivo en la comunidad empresarial de nuestro país?, señaló el Gerente de Redes y Territorios de Corfo, Claudio Valenzuela.

A la convocatoria podrán postular chilenos o extranjeros con permanencia definitiva en el país, y se valorará contar con experiencia laboral en la industria energética, dado que los cursos están enfocados a trabajadores o potenciales trabajadores de la industria ERNC. Además, en línea con la política de género de la Corporación, se priorizará cumplir con una distribución igualitaria entre hombres y mujeres, y solo en caso de no completarse el cupo de 50% de mujeres que cumplan los requisitos, se complementará con varones.

Quienes quieren postular a ?Operación y Mantenimiento? deberán contar con título profesional, técnico nivel medio o superior, tener manejo de base de datos y estudios o experiencia demostrable en temas de Programación, Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), Ciencia de Datos, Ingeniería, Eléctrica o afines. Para aquellos que opten por el programa de ?Instalación y Montaje? deberán contar con licencia media rendida y estudios o experiencia demostrable en temas relacionados al área eléctrica y/o mecánica.

En relación con la cobertura de la beca, Corfo subsidia alrededor del 90%, dependiendo del curso, mientras que el alumno solo deberá cancelar el monto de la matrícula. Más información y postulaciones en el sitio www.becascapitalhumano.cl";s:4:"link";s:84:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/corfo-abrira-convocatoria-con-205-becas.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:7083:"
Con el objetivo de fortalecer la fuerza laboral para enfrentar los nuevos desafíos que demanda la industria energética local, Corfo otorgará 205 becas para desempeñarse en la industria de generación de energía eólica en la zona sur del país. Los interesados podrán postular, entre el 08 y el 19 de abril, a los cursos de Instalación y Montaje de Parques Eólicos y Operación y Mantenimiento de Parques Eólicos los que serán impartidos por el Instituto Profesional AIEP y la Universidad de Santiago, respectivamente.

Gabriel Pérez director regional de Corfo Los Lagos señaló que ?este programa de becas Corfo es una oportunidad que permite impulsar la carrera de los participantes hacia nuevos horizontes en torno a las energías renovables, especialmente en el contexto actual donde la transición hacia fuentes limpias es fundamental para el futuro de nuestro país. Estas becas habilitaran a profesionales para convertirse en líderes en el campo de la energía eólica, contribuyendo activamente al desarrollo sostenible. Son 37 cupos disponibles en nuestra región para profesionales en busca de una nueva especialización o bien emprendedores con grandes ideas en mente; estas becas están diseñadas para personas apasionadas y comprometidas con el futuro sostenible de Chile. Este es el momento perfecto para dar el salto y convertirse en un agente de cambio en el panorama energético? señaló.

Los cursos, que forman parte del Programa de Desarrollo Productivo Sostenible (DPS), liderado por el Ministerio de Economía y financiado con recursos de Corfo, permitirán a los beneficiarios adquirir los conocimientos y las competencias necesarias para insertarse laboralmente en el sector de las energías renovables. Los cursos tendrán una duración de 86 y 140 horas y ambos serán ejecutados bajo la modalidad semipresencial.



?En Corfo estamos convencidos de que la formación debe estar alineada con el desarrollo humano sostenible y las necesidades territoriales para contribuir al fortalecimiento del tejido económico y social. De esta forma, consolidamos un impacto positivo en la comunidad empresarial de nuestro país?, señaló el Gerente de Redes y Territorios de Corfo, Claudio Valenzuela.

A la convocatoria podrán postular chilenos o extranjeros con permanencia definitiva en el país, y se valorará contar con experiencia laboral en la industria energética, dado que los cursos están enfocados a trabajadores o potenciales trabajadores de la industria ERNC. Además, en línea con la política de género de la Corporación, se priorizará cumplir con una distribución igualitaria entre hombres y mujeres, y solo en caso de no completarse el cupo de 50% de mujeres que cumplan los requisitos, se complementará con varones.

Quienes quieren postular a ?Operación y Mantenimiento? deberán contar con título profesional, técnico nivel medio o superior, tener manejo de base de datos y estudios o experiencia demostrable en temas de Programación, Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), Ciencia de Datos, Ingeniería, Eléctrica o afines. Para aquellos que opten por el programa de ?Instalación y Montaje? deberán contar con licencia media rendida y estudios o experiencia demostrable en temas relacionados al área eléctrica y/o mecánica.

En relación con la cobertura de la beca, Corfo subsidia alrededor del 90%, dependiendo del curso, mientras que el alumno solo deberá cancelar el monto de la matrícula. Más información y postulaciones en el sitio www.becascapitalhumano.cl";s:14:"date_timestamp";i:1712968800;}i:18;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-4847944610426302601";s:7:"pubdate";s:31:"Fri, 12 Apr 2024 17:11:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-12T13:11:06.395-04:00";}s:5:"title";s:83:"Aprueban bases para el Fondo Comunidad 2024: Postulaciones comienzan el 30 de abril";s:11:"description";s:3760:"

Fue en la última sesión del Consejo Regional que se reunió en Futaleufú, donde se aprobaron las bases de concurso que beneficia directamente a las organizaciones sociales de las 30 comunas de la zona que cumplan con los requisitos para postular y hacerse de los recursos.

El ?Fondo Comunidad?, partió siendo un 1% del presupuesto regional, lo que en la actualidad se ve ampliamente modificado en beneficio de la comunidad organizada que se interesa y accede al dinero a disposición.

El Gobernador Patricio Vallespin, en su recorrido por la Provincia de Palena, específicamente desde El Espolón, destacó que se llegó a ?acuerdos respecto a lo que es el ?Fondo Comunidad?, que va a poner muchos recursos a disposición, casi 6.000 millones de pesos para las organizaciones de la región, para que postulen y hagamos de la participación ciudadana, con proyectos emblemáticos para esas organizaciones, algo que sea una política pública permanente.?

En tanto, el presidente de la Comisión Social del Consejo Regional de Los Lagos, Nélson Águila, expuso que ?los plazos este año van a ser bien acotados. Aquí quiero señalar que a contar del 30 de abril se inicia el proceso de postulación que termina el 30 de mayo. Van a haber 20 días hábiles, un mes completo para postular y también otro antecedente importante, no habrá prórroga, ya se informó todo el Consejo Regional, el Gobierno Regional tiene la obligación de informarle a todas las organizaciones sociales interesadas en postular a este proyecto que no habrá prórroga para el concurso de este año por distintas normativas que ha impuesto el Ministerio de Hacienda y la Dirección de Presupuestos del Ministerio de Hacienda con respecto a cómo gastan los recursos este año. Así que hago un llamado a las organizaciones sociales de la región de Los Lagos a prepararse desde este momento que ya está aprobado el reglamento para juntar los papeles que son similares al año pasado para pensar en sus proyectos que van a tener que iniciar su proceso de postulación del 30 de abril al 30 de mayo del presente año?.

Se han realizado algunos cambios con respecto al año anterior. Se han añadido nuevas áreas de trabajo, como Impulso Joven y la línea del Bicentenario de Chiloé, que cuentan con recursos asignados específicamente para esa provincia.

Esto no afecta al resto de la región, pero amplía los fondos disponibles en comparación con las líneas tradicionales de financiamiento. Además, se ha reducido el monto máximo que las organizaciones sociales pueden solicitar para sus proyectos, pasando de cinco millones a tres millones y medio. También se ha disminuido el límite de postulación para organizaciones que agrupan a entidades como Uniones Comunales de Junta de Vecinos y asociaciones deportivas, de diez millones a cinco millones, estos cambios representan ajustes significativos en la accesibilidad de estos recursos a través de concursos.";s:4:"link";s:83:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/aprueban-bases-para-el-fondo-comunidad.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:3760:"

Fue en la última sesión del Consejo Regional que se reunió en Futaleufú, donde se aprobaron las bases de concurso que beneficia directamente a las organizaciones sociales de las 30 comunas de la zona que cumplan con los requisitos para postular y hacerse de los recursos.

El ?Fondo Comunidad?, partió siendo un 1% del presupuesto regional, lo que en la actualidad se ve ampliamente modificado en beneficio de la comunidad organizada que se interesa y accede al dinero a disposición.

El Gobernador Patricio Vallespin, en su recorrido por la Provincia de Palena, específicamente desde El Espolón, destacó que se llegó a ?acuerdos respecto a lo que es el ?Fondo Comunidad?, que va a poner muchos recursos a disposición, casi 6.000 millones de pesos para las organizaciones de la región, para que postulen y hagamos de la participación ciudadana, con proyectos emblemáticos para esas organizaciones, algo que sea una política pública permanente.?

En tanto, el presidente de la Comisión Social del Consejo Regional de Los Lagos, Nélson Águila, expuso que ?los plazos este año van a ser bien acotados. Aquí quiero señalar que a contar del 30 de abril se inicia el proceso de postulación que termina el 30 de mayo. Van a haber 20 días hábiles, un mes completo para postular y también otro antecedente importante, no habrá prórroga, ya se informó todo el Consejo Regional, el Gobierno Regional tiene la obligación de informarle a todas las organizaciones sociales interesadas en postular a este proyecto que no habrá prórroga para el concurso de este año por distintas normativas que ha impuesto el Ministerio de Hacienda y la Dirección de Presupuestos del Ministerio de Hacienda con respecto a cómo gastan los recursos este año. Así que hago un llamado a las organizaciones sociales de la región de Los Lagos a prepararse desde este momento que ya está aprobado el reglamento para juntar los papeles que son similares al año pasado para pensar en sus proyectos que van a tener que iniciar su proceso de postulación del 30 de abril al 30 de mayo del presente año?.

Se han realizado algunos cambios con respecto al año anterior. Se han añadido nuevas áreas de trabajo, como Impulso Joven y la línea del Bicentenario de Chiloé, que cuentan con recursos asignados específicamente para esa provincia.

Esto no afecta al resto de la región, pero amplía los fondos disponibles en comparación con las líneas tradicionales de financiamiento. Además, se ha reducido el monto máximo que las organizaciones sociales pueden solicitar para sus proyectos, pasando de cinco millones a tres millones y medio. También se ha disminuido el límite de postulación para organizaciones que agrupan a entidades como Uniones Comunales de Junta de Vecinos y asociaciones deportivas, de diez millones a cinco millones, estos cambios representan ajustes significativos en la accesibilidad de estos recursos a través de concursos.";s:14:"date_timestamp";i:1712941860;}i:19;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-1058915558041351285";s:7:"pubdate";s:31:"Fri, 12 Apr 2024 17:10:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-12T13:10:04.827-04:00";}s:5:"title";s:118:"SENDA Los Lagos entrega reconocimientos a establecimientos educacionales por la construcción de una cultura preventiva";s:11:"description";s:6120:"
  En la Delegación Presidencial Provincial de Osorno, se llevó a cabo una ceremonia de reconocimiento a establecimientos educacionales, por su compromiso en la construcción de una cultura preventiva. Además, en la ocasión estuvieron presentes representantes del departamento Provincial de Educación, DAEM, de municipios, directivos de comunidades educativas y equipos SENDA Previene de Río Negro, Purranque, Osorno y Puyehue.

PrePARA2 es un programa de prevención del consumo de alcohol y otras drogas, que SENDA pone a disposición de las comunidades educativas. Se organiza a través de 4 estrategias: El Continuo Preventivo Online, Prevención Ambiental, Selectiva e Indicada.

La Directora Regional de SENDA Los Lagos, Andrea Castillo, señaló que ?Felicitamos a los establecimientos educacionales que recibieron este reconocimiento y queremos destacar su compromiso para fortalecer espacios de protección y cuidado de niños, niñas y adolescentes. La implementación del programa PrePARA2 contribuye en crear culturas preventivas, entregando herramientas tanto a los docentes como a los estudiantes y además, cuenta con un apoyo especializado, para abordar casos de mayor complejidad?.



En Osorno, recibieron reconocimientos los Colegios Emprender, El Labrador, Antillanca, Green Park School, Escuela Paul Harris, Instituto Politécnico y Escuela Claudio Arrau. Mientras que en Purranque, el Colegio Dharma College, el Colegio Inglés e Instituto Alemán.

El Director Provincial de Educación de Osorno, Giovanni Aravena Oyarzún, agregó que ?estamos muy contentos de poder llevar a efecto este reconocimiento a los establecimientos educacionales, porque han tenido un arduo trabajo después de la pandemia, volver a la normalización del sistema educativo ha sido complejo y dentro de esas complejidades, en la convivencia escolar ha estado presente el proceso preventivo del consumo de alcohol y otras drogas. Por esta razón, el trabajo que realiza SENDA y las encargadas territoriales, es relevante para las comunidades educativas y para las que se van a sumar, ya que será un tremendo aporte porque va a ayudar en el trabajo que estamos desarrollando como Ministerio de Educación, en los diferentes programas?.

Por otra parte, con el objetivo de destacar su compromiso y por cumplir con un nivel de desarrollo intermedio-alto en la aplicación del programa PrePara2, se entregaron 3 placas de distinción al Colegio Emprender en Osorno; el Colegio Dharma College en Purranque y en la comuna de Río Negro, el Colegio Sagrada Familia.

En la actividad, con el objetivo de motivar a los recintos educacionales que se están incorporando, se contó con un testimonio a cargo del orientador del Colegio Emprender de Osorno, quien destacó los beneficios de este programa. Para finalizar, SENDA Los Lagos invita a conocer la oferta programática de SENDA para establecimientos educacionales de la región, visitando la página www.senda.gob.cl";s:4:"link";s:84:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/senda-los-lagos-entrega-reconocimientos.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:6120:"
  En la Delegación Presidencial Provincial de Osorno, se llevó a cabo una ceremonia de reconocimiento a establecimientos educacionales, por su compromiso en la construcción de una cultura preventiva. Además, en la ocasión estuvieron presentes representantes del departamento Provincial de Educación, DAEM, de municipios, directivos de comunidades educativas y equipos SENDA Previene de Río Negro, Purranque, Osorno y Puyehue.

PrePARA2 es un programa de prevención del consumo de alcohol y otras drogas, que SENDA pone a disposición de las comunidades educativas. Se organiza a través de 4 estrategias: El Continuo Preventivo Online, Prevención Ambiental, Selectiva e Indicada.

La Directora Regional de SENDA Los Lagos, Andrea Castillo, señaló que ?Felicitamos a los establecimientos educacionales que recibieron este reconocimiento y queremos destacar su compromiso para fortalecer espacios de protección y cuidado de niños, niñas y adolescentes. La implementación del programa PrePARA2 contribuye en crear culturas preventivas, entregando herramientas tanto a los docentes como a los estudiantes y además, cuenta con un apoyo especializado, para abordar casos de mayor complejidad?.



En Osorno, recibieron reconocimientos los Colegios Emprender, El Labrador, Antillanca, Green Park School, Escuela Paul Harris, Instituto Politécnico y Escuela Claudio Arrau. Mientras que en Purranque, el Colegio Dharma College, el Colegio Inglés e Instituto Alemán.

El Director Provincial de Educación de Osorno, Giovanni Aravena Oyarzún, agregó que ?estamos muy contentos de poder llevar a efecto este reconocimiento a los establecimientos educacionales, porque han tenido un arduo trabajo después de la pandemia, volver a la normalización del sistema educativo ha sido complejo y dentro de esas complejidades, en la convivencia escolar ha estado presente el proceso preventivo del consumo de alcohol y otras drogas. Por esta razón, el trabajo que realiza SENDA y las encargadas territoriales, es relevante para las comunidades educativas y para las que se van a sumar, ya que será un tremendo aporte porque va a ayudar en el trabajo que estamos desarrollando como Ministerio de Educación, en los diferentes programas?.

Por otra parte, con el objetivo de destacar su compromiso y por cumplir con un nivel de desarrollo intermedio-alto en la aplicación del programa PrePara2, se entregaron 3 placas de distinción al Colegio Emprender en Osorno; el Colegio Dharma College en Purranque y en la comuna de Río Negro, el Colegio Sagrada Familia.

En la actividad, con el objetivo de motivar a los recintos educacionales que se están incorporando, se contó con un testimonio a cargo del orientador del Colegio Emprender de Osorno, quien destacó los beneficios de este programa. Para finalizar, SENDA Los Lagos invita a conocer la oferta programática de SENDA para establecimientos educacionales de la región, visitando la página www.senda.gob.cl";s:14:"date_timestamp";i:1712941800;}i:20;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-7087185266102863900";s:7:"pubdate";s:31:"Fri, 12 Apr 2024 16:41:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-12T12:41:42.244-04:00";}s:5:"title";s:158:"Seremi de Desarrollo Social y Familia y SENADIS lanzan convocatoria para el financiamiento de servicios de apoyo y adaptaciones para personas con discapacidad";s:11:"description";s:5522:"
  • Las postulaciones se realizan hasta el martes 30 de abril de 2024 a las 24:00 horas. Las bases se encuentran publicadas en www.senadis.gob.cl
Puerto Montt, 12 de abril de 2024. El seremi de Desarrollo Social y Familia, Enzo Jaramillo Hott, y el Director (S) del Servicio Nacional de la Discapacidad, SENADIS Los Lagos, Sergio Arellano Vásquez realizaron el llamado a postular al Programa Tránsito a la Vida Independiente, TVI, que este año cuenta con $1.577 millones de pesos para financiar iniciativas en la modalidad Individual y Colectiva, en todo el país.

En la oportunidad, el seremi de Desarrollo Social y Familia, Enzo Jaramillo, valoró la iniciativa impulsada por SENADIS. ?Este programa es parte del Sistema Nacional de Apoyos y Cuidados, Chile Cuida, prioridad para nuestro Gobierno. Con estos fondos queremos avanzar en la autonomía y la vida independiente de las personas con discapacidad y dependencia?, concluyó.

En tanto, el Director Regional (S) de SENADIS, Sergio Arellano, destacó que ?este año la convocatoria dispone de $1.577 millones de pesos, a nivel nacional, que serán distribuidos de manera individual y colectiva, para el financiamiento de servicios de apoyo como un asistente personal o intérprete en lengua de señas, adaptaciones del entorno, para facilitar el tránsito a una vida más independiente?.

A la modalidad Individual, pueden postular personas con discapacidad y dependencia en cualquier grado, entre 18 y 59 años, inscritas en el Registro Nacional de la Discapacidad (RND), para recibir servicios de apoyo, como asistente personal, asistente de traslado, intérprete de lengua de señas y adaptaciones del entorno, entre otros, que favorezcan su tránsito a la vida independiente. El tope de financiamiento es de $3 millones 900 mil. 



En la modalidad Colectiva, pueden postular organizaciones públicas o privadas sin fines de lucro, con al menos 2 años de vigencia, para proveer servicios de apoyo y adaptaciones menores del entorno. Los montos considerados para esta modalidad van desde los $20 millones a $50 millones de pesos.

En la región de Los Lagos, el año 2023 se financiaron 10 iniciativas; 8 individuales y 2 colectivas y a través del programa Tránsito a la Vida Independiente, por un monto total de $72.622.910.-

Las bases se encuentran publicadas en www.senadis.gob.cl y la postulación se realiza a través del sitio http://portal.senadis.cl entre el 10 de abril y el 30 de abril hasta las 24:00 horas.";s:4:"link";s:84:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/seremi-de-desarrollo-social-y-familia-y.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:5522:"
  • Las postulaciones se realizan hasta el martes 30 de abril de 2024 a las 24:00 horas. Las bases se encuentran publicadas en www.senadis.gob.cl
Puerto Montt, 12 de abril de 2024. El seremi de Desarrollo Social y Familia, Enzo Jaramillo Hott, y el Director (S) del Servicio Nacional de la Discapacidad, SENADIS Los Lagos, Sergio Arellano Vásquez realizaron el llamado a postular al Programa Tránsito a la Vida Independiente, TVI, que este año cuenta con $1.577 millones de pesos para financiar iniciativas en la modalidad Individual y Colectiva, en todo el país.

En la oportunidad, el seremi de Desarrollo Social y Familia, Enzo Jaramillo, valoró la iniciativa impulsada por SENADIS. ?Este programa es parte del Sistema Nacional de Apoyos y Cuidados, Chile Cuida, prioridad para nuestro Gobierno. Con estos fondos queremos avanzar en la autonomía y la vida independiente de las personas con discapacidad y dependencia?, concluyó.

En tanto, el Director Regional (S) de SENADIS, Sergio Arellano, destacó que ?este año la convocatoria dispone de $1.577 millones de pesos, a nivel nacional, que serán distribuidos de manera individual y colectiva, para el financiamiento de servicios de apoyo como un asistente personal o intérprete en lengua de señas, adaptaciones del entorno, para facilitar el tránsito a una vida más independiente?.

A la modalidad Individual, pueden postular personas con discapacidad y dependencia en cualquier grado, entre 18 y 59 años, inscritas en el Registro Nacional de la Discapacidad (RND), para recibir servicios de apoyo, como asistente personal, asistente de traslado, intérprete de lengua de señas y adaptaciones del entorno, entre otros, que favorezcan su tránsito a la vida independiente. El tope de financiamiento es de $3 millones 900 mil. 



En la modalidad Colectiva, pueden postular organizaciones públicas o privadas sin fines de lucro, con al menos 2 años de vigencia, para proveer servicios de apoyo y adaptaciones menores del entorno. Los montos considerados para esta modalidad van desde los $20 millones a $50 millones de pesos.

En la región de Los Lagos, el año 2023 se financiaron 10 iniciativas; 8 individuales y 2 colectivas y a través del programa Tránsito a la Vida Independiente, por un monto total de $72.622.910.-

Las bases se encuentran publicadas en www.senadis.gob.cl y la postulación se realiza a través del sitio http://portal.senadis.cl entre el 10 de abril y el 30 de abril hasta las 24:00 horas.";s:14:"date_timestamp";i:1712940060;}i:21;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-4407066147591907449";s:7:"pubdate";s:31:"Fri, 12 Apr 2024 02:27:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-11T22:27:52.064-04:00";}s:5:"title";s:156:"Vecinos y usuarios del transporte público entregan propuesta de recorrido de micros para Alto La Paloma, Valle Volcanes, Antuhue y La Colina en Puerto Montt";s:11:"description";s:3894:"
  • La Agrupación de usuarios del transporte público de la Provincia de Llanquihue en conjunto a las Juntas de Vecinos de los sectores Alto La Paloma, Valle Volcanes, Antuhue y La Colina, entregaron a la SEREMI de Transportes y Telecomunicaciones una propuesta de recorrido que beneficiaría a todas esas comunidades, la que ya cuenta con una línea de microbuses que habría manifestado su voluntad de prestar el servicio.
Durante estas primeras semanas y previo al inicio del perímetro de exclusión en Puerto Montt, las respectivas organizaciones oficiaron a la Secretaría Regional Ministerial de Transportes y Telecomunicaciones, con la propuesta de recorrido que consistiría en cuatro micros de la Línea 7, que realizarían recorridos desde las 7 a 9 horas y luego desde las 18 a 20 horas, todo esto, producto de una reunión con la comunidad, dirigentes vecinales y representantes de la misma empresa, realizada en el sector en Alto La Paloma, el que actualmente no cuenta con ningún tipo de transporte público pese a años de peticiones de contar con este servicio, demanda que comparten Valle Volcanes, Antuhue y La Colina.

"Estamos muy contentos con la entrega de esta propuesta, ya que su puesta en marcha permitiría suplir parcialmente las necesidades de transporte público de las comunidades de Alto La Paloma, Valle Volcanes, Antuhue, La Colina y otros sectores. Evidentemente esperamos que la tarifa sea aterrizada y creemos que los horarios debiesen ser más amplios para que todos se puedan ver beneficiados, pero vemos esto como un buen puntapié inicial que ojalá sirva para que se puedan ir ampliando los horarios comprometidos y estos sectores al fin tengan locomoción", manifestó Jordi Valenzuela Muñoz, presidente de la Agrupación de usuarios del transporte público de la Provincia de Llanquihue.

Por otro lado, las representantes vecinales de los sectores que entregaron la propuesta, ponen énfasis en demandar respuestas de las autoridades, dada la difícil situación que están viviendo y la gran cantidad de población que habita en sus zonas. "Nuestros estudiantes bajan de La Paloma a Valle Volcanes a pelearse para tomar un colectivo. Antes éramos dos mil personas y ahora somos veinte mil" afirmó Roxana Silva, presidenta de la Junta de Vecinos de Valle Volcanes, quien pone especial énfasis en que el sector ha crecido y necesita más locomoción, junto con mencionar que aún no han recibido respuesta de las autoridades ante la propuesta.

En lo que coincide Jécsica Ibáñez, presidenta de la Junta de Vecinos Villa El Bosque de Alto La Paloma, quien anuncia que "estamos tratando de que alguna línea nos tome en cuenta. Si no nos llega una respuesta en estos días, queremos tomarnos la ruta de Alerce, porque es la única manera de que nos tomen en cuenta".

Actualmente la agrupación de usuarios del transporte público y las juntas de vecinos se encuentran a la espera de que la empresa mantenga su voluntad y que las autoridades correspondientes entreguen alguna respuesta de aquí a finales de abril de este año.";s:4:"link";s:78:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/vecinos-y-usuarios-del-transporte.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:3894:"
  • La Agrupación de usuarios del transporte público de la Provincia de Llanquihue en conjunto a las Juntas de Vecinos de los sectores Alto La Paloma, Valle Volcanes, Antuhue y La Colina, entregaron a la SEREMI de Transportes y Telecomunicaciones una propuesta de recorrido que beneficiaría a todas esas comunidades, la que ya cuenta con una línea de microbuses que habría manifestado su voluntad de prestar el servicio.
Durante estas primeras semanas y previo al inicio del perímetro de exclusión en Puerto Montt, las respectivas organizaciones oficiaron a la Secretaría Regional Ministerial de Transportes y Telecomunicaciones, con la propuesta de recorrido que consistiría en cuatro micros de la Línea 7, que realizarían recorridos desde las 7 a 9 horas y luego desde las 18 a 20 horas, todo esto, producto de una reunión con la comunidad, dirigentes vecinales y representantes de la misma empresa, realizada en el sector en Alto La Paloma, el que actualmente no cuenta con ningún tipo de transporte público pese a años de peticiones de contar con este servicio, demanda que comparten Valle Volcanes, Antuhue y La Colina.

"Estamos muy contentos con la entrega de esta propuesta, ya que su puesta en marcha permitiría suplir parcialmente las necesidades de transporte público de las comunidades de Alto La Paloma, Valle Volcanes, Antuhue, La Colina y otros sectores. Evidentemente esperamos que la tarifa sea aterrizada y creemos que los horarios debiesen ser más amplios para que todos se puedan ver beneficiados, pero vemos esto como un buen puntapié inicial que ojalá sirva para que se puedan ir ampliando los horarios comprometidos y estos sectores al fin tengan locomoción", manifestó Jordi Valenzuela Muñoz, presidente de la Agrupación de usuarios del transporte público de la Provincia de Llanquihue.

Por otro lado, las representantes vecinales de los sectores que entregaron la propuesta, ponen énfasis en demandar respuestas de las autoridades, dada la difícil situación que están viviendo y la gran cantidad de población que habita en sus zonas. "Nuestros estudiantes bajan de La Paloma a Valle Volcanes a pelearse para tomar un colectivo. Antes éramos dos mil personas y ahora somos veinte mil" afirmó Roxana Silva, presidenta de la Junta de Vecinos de Valle Volcanes, quien pone especial énfasis en que el sector ha crecido y necesita más locomoción, junto con mencionar que aún no han recibido respuesta de las autoridades ante la propuesta.

En lo que coincide Jécsica Ibáñez, presidenta de la Junta de Vecinos Villa El Bosque de Alto La Paloma, quien anuncia que "estamos tratando de que alguna línea nos tome en cuenta. Si no nos llega una respuesta en estos días, queremos tomarnos la ruta de Alerce, porque es la única manera de que nos tomen en cuenta".

Actualmente la agrupación de usuarios del transporte público y las juntas de vecinos se encuentran a la espera de que la empresa mantenga su voluntad y que las autoridades correspondientes entreguen alguna respuesta de aquí a finales de abril de este año.";s:14:"date_timestamp";i:1712888820;}i:22;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-4592767003626586215";s:7:"pubdate";s:31:"Fri, 12 Apr 2024 02:13:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-11T22:13:50.557-04:00";}s:5:"title";s:50:"Centro Clínico y Comunitario UACh conmemoró 4 años";s:11:"description";s:9967:"
  • Mostrando logros y proyección de trabajo comunitario en pro del tratamiento de personas mayores de 18 años con consumo.
El 10 de abril en el auditórium del Centro Clínico y Comunitario de la Universidad Austral de Chile se conmemoró el 4º Aniversario de este centro con una ceremonia que congregó a representantes de diversas instituciones y comunidad que son parte del quehacer de esta institución.

La ceremonia fue encabezada por la Directora del Centro Ps. Carolina Cárcamo, la Directora de Ciencias de la Salud UACh Cristina Vargas, el presidente de la Comunidad Terapéutica del Club de Leones Alexis Fuentes, el presidente del Club de Leones Puerto Montt Angelmó, Víctor Paredes, Liliana Acuña Representante de Senda Los Lagos y el profesor emérito de la Universidad Austral de Chile Renato Westermeier, junto a representantes de instituciones públicas, fundaciones, organizaciones, voluntariados, vecinos, usuarios(as), egresados(as).

La actividad comenzó con un trabajo preparado por las estudiantes en práctica de Trabajo Social UACh, que involucró presentaciones en grupo muy bien acogido por los asistentes.

Posterior a ello la Directora del Centro Clínico UACh, PS. Carolina Cárcamo Hernández entregó una breve cuenta pública del centro, donde indicó que "el primer año y con mucho temor teníamos 15 usuarios, sin convenios ni financiamiento, un gran desafío y hoy contamos con distintas líneas de acción, tratamiento dos financiados por Senda, programa ambulatorio intensivo para población adulta que entrega tratamiento mensual a 27 personas y programa ambulatorio intensivo mujeres que entrega tratamiento a 20 mujeres cada programa con su equipo profesional, mucha demanda y lista de espera. En prevención y sensibilización durante el año 2022 y 2023 desarrollamos un proyecto innovador sobre desintoxicación domiciliaria, que tuvo una muy buena evaluación y posterior a eso y nos adjudicamos un proyecto de prevención de drogas, es financiado por el Gore Los Lagos, se inicia en mayo de este año inserto en 6 comunas de la región de Los Lagos, con tres profesionales trabajando en terreno para generar un impacto y sensibilización especialmente en aquellas personas que aún no son consumidoras."

Posteriormente entregó unas palabras el presidente de la Comunidad Terapéutica del Club de Leones Alexis Fuentes, esta fecha es muy relevante para nosotros ya que nos presenta una acción de servicio muy importante hacia la comunidad y una nueva línea de apoyo para los más desposeídos. Con el transcurrir del tiempo de este convenio hemos aprendido y por qué no decirlo, demostrado a las autoridades que si es posible realizar una obra de esta envergadura y que todo peso que se invirtió ha sido usado para combatir el alcoholismo adicción a las drogas y toda sustancia que hace daño a las familias que se encuentran en un callejón sin salida. Aquí esta parte de la solución de esta encrucijada aquí hemos escuchado testimonios de que sí se puede cuando existe la voluntad y hacer frente y reconocer que se necesita ayuda. Todo esto es posible gracias al apoyo del cuerpo de profesionales que han realizado el esfuerzo más allá de lo estrictamente necesario para alcanzar los logros, destacar a Carolina por su dedicación y compromiso profesional. Hoy que estamos funcionando a capacidad completa con una lista de espera podemos decir con orgullo que todos los componentes de esta acción público privada han dado lo mejor de sí para dar la luz de esperanza a muchas otras familias para que se les acoja y brinde el apoyo."

Para el cierre de la actividad, las estudiantes en práctica del Centro Clínico y Comunitario UACh pidieron a las y los asistentes que escribieran un deseo ya sea para el centro o para las personas de la comunidad de este centro.

Posteriormente el taller de cocina ofreció un cóctel que fue muy apreciado por las y los asistentes.

En el contexto de este cuarto aniversario el profesor Emérito de la Universidad Austral de Chile y fundador del Centro Clínico y Comunitario, Dr. Renato Westermeier Hitschfeld, junto con participar de las actividades, recorrió las instalaciones para conocer cada uno de los espacios y saber detalles de cómo ha ido desarrollándose el trabajo en estos cuatro años y también las necesidades que presenta.

El Centro Clínico y Comunitario UACh realiza actividades académicas, gestión de proyectos y vinculación con establecimientos educacionales y diversas organizaciones que acuden al centro para solicitar colaboración o generar alianzas. Es importante el reconocimiento realizado por las diferentes autoridades y personas presentes, en las altas clínicas en cada periodo desde su fundación y el desarrollo de proyectos que les ha permitido mostrar un trabajo permanente, innovador y planificado, lo que posibilita a su vez abrir nuevos programas para potenciar la atención a comunidad y grupos focalizados.



El Centro Clínico y Comunitario UACh

El Centro Clínico y Comunitario de la Universidad Austral de Chile, ubicado la ciudad de Puerto Montt, comenzó su funcionamiento en año 2020 con dedicación exclusiva en el tratamiento de personas mayores de 18 años con consumo problemático de alcohol y otras drogas, gracias a un convenio firmado entre el Club de Leones, entidad dueña del recinto y la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt. Actualmente desarrolla también proyectos, con fondos FNDR del Gobierno Regional de Los Lagos y con fondos del SENDA Los Lagos para ampliar la cobertura a usuarios y usuarias de la región interesados/as y comprometidos/as junto a sus familias a iniciar el camino de dejar las sustancias.

El edificio que aloja a este Centro Clínico y Comunitario UACh es una infraestructura con los más altos estándares de calidad que se construyó para dicho fin a través del financiamiento del Gobierno Regional de Los Lagos en el contexto de un proyecto del Club de Leones de Puerto Montt.

El programa de atención es desarrollado y financiado por la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt, por SENDA Región de los Lagos y por el Gobierno Regional de los Lagos, a través de un equipo profesional multidisciplinario compuesto por: Médicos Psiquiatras, Médicos Generales, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales, TENS, parvularia y profesionales que realizan talleres de arte, cocina, yoga, y actividad física. Además de un importante equipo de apoyo de estudiantes en práctica de las diferentes carreras de la Sede Puerto Montt.

Contacto: Dirección: Calle Veintisiete de abril 1031, Puerto Montt

Instagram: @ccc_uach

Facebook: @Centroclinicocomunitario UAChrreo: ccc@uach.cl";s:4:"link";s:78:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/centro-clinico-y-comunitario-uach.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:9967:"
  • Mostrando logros y proyección de trabajo comunitario en pro del tratamiento de personas mayores de 18 años con consumo.
El 10 de abril en el auditórium del Centro Clínico y Comunitario de la Universidad Austral de Chile se conmemoró el 4º Aniversario de este centro con una ceremonia que congregó a representantes de diversas instituciones y comunidad que son parte del quehacer de esta institución.

La ceremonia fue encabezada por la Directora del Centro Ps. Carolina Cárcamo, la Directora de Ciencias de la Salud UACh Cristina Vargas, el presidente de la Comunidad Terapéutica del Club de Leones Alexis Fuentes, el presidente del Club de Leones Puerto Montt Angelmó, Víctor Paredes, Liliana Acuña Representante de Senda Los Lagos y el profesor emérito de la Universidad Austral de Chile Renato Westermeier, junto a representantes de instituciones públicas, fundaciones, organizaciones, voluntariados, vecinos, usuarios(as), egresados(as).

La actividad comenzó con un trabajo preparado por las estudiantes en práctica de Trabajo Social UACh, que involucró presentaciones en grupo muy bien acogido por los asistentes.

Posterior a ello la Directora del Centro Clínico UACh, PS. Carolina Cárcamo Hernández entregó una breve cuenta pública del centro, donde indicó que "el primer año y con mucho temor teníamos 15 usuarios, sin convenios ni financiamiento, un gran desafío y hoy contamos con distintas líneas de acción, tratamiento dos financiados por Senda, programa ambulatorio intensivo para población adulta que entrega tratamiento mensual a 27 personas y programa ambulatorio intensivo mujeres que entrega tratamiento a 20 mujeres cada programa con su equipo profesional, mucha demanda y lista de espera. En prevención y sensibilización durante el año 2022 y 2023 desarrollamos un proyecto innovador sobre desintoxicación domiciliaria, que tuvo una muy buena evaluación y posterior a eso y nos adjudicamos un proyecto de prevención de drogas, es financiado por el Gore Los Lagos, se inicia en mayo de este año inserto en 6 comunas de la región de Los Lagos, con tres profesionales trabajando en terreno para generar un impacto y sensibilización especialmente en aquellas personas que aún no son consumidoras."

Posteriormente entregó unas palabras el presidente de la Comunidad Terapéutica del Club de Leones Alexis Fuentes, esta fecha es muy relevante para nosotros ya que nos presenta una acción de servicio muy importante hacia la comunidad y una nueva línea de apoyo para los más desposeídos. Con el transcurrir del tiempo de este convenio hemos aprendido y por qué no decirlo, demostrado a las autoridades que si es posible realizar una obra de esta envergadura y que todo peso que se invirtió ha sido usado para combatir el alcoholismo adicción a las drogas y toda sustancia que hace daño a las familias que se encuentran en un callejón sin salida. Aquí esta parte de la solución de esta encrucijada aquí hemos escuchado testimonios de que sí se puede cuando existe la voluntad y hacer frente y reconocer que se necesita ayuda. Todo esto es posible gracias al apoyo del cuerpo de profesionales que han realizado el esfuerzo más allá de lo estrictamente necesario para alcanzar los logros, destacar a Carolina por su dedicación y compromiso profesional. Hoy que estamos funcionando a capacidad completa con una lista de espera podemos decir con orgullo que todos los componentes de esta acción público privada han dado lo mejor de sí para dar la luz de esperanza a muchas otras familias para que se les acoja y brinde el apoyo."

Para el cierre de la actividad, las estudiantes en práctica del Centro Clínico y Comunitario UACh pidieron a las y los asistentes que escribieran un deseo ya sea para el centro o para las personas de la comunidad de este centro.

Posteriormente el taller de cocina ofreció un cóctel que fue muy apreciado por las y los asistentes.

En el contexto de este cuarto aniversario el profesor Emérito de la Universidad Austral de Chile y fundador del Centro Clínico y Comunitario, Dr. Renato Westermeier Hitschfeld, junto con participar de las actividades, recorrió las instalaciones para conocer cada uno de los espacios y saber detalles de cómo ha ido desarrollándose el trabajo en estos cuatro años y también las necesidades que presenta.

El Centro Clínico y Comunitario UACh realiza actividades académicas, gestión de proyectos y vinculación con establecimientos educacionales y diversas organizaciones que acuden al centro para solicitar colaboración o generar alianzas. Es importante el reconocimiento realizado por las diferentes autoridades y personas presentes, en las altas clínicas en cada periodo desde su fundación y el desarrollo de proyectos que les ha permitido mostrar un trabajo permanente, innovador y planificado, lo que posibilita a su vez abrir nuevos programas para potenciar la atención a comunidad y grupos focalizados.



El Centro Clínico y Comunitario UACh

El Centro Clínico y Comunitario de la Universidad Austral de Chile, ubicado la ciudad de Puerto Montt, comenzó su funcionamiento en año 2020 con dedicación exclusiva en el tratamiento de personas mayores de 18 años con consumo problemático de alcohol y otras drogas, gracias a un convenio firmado entre el Club de Leones, entidad dueña del recinto y la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt. Actualmente desarrolla también proyectos, con fondos FNDR del Gobierno Regional de Los Lagos y con fondos del SENDA Los Lagos para ampliar la cobertura a usuarios y usuarias de la región interesados/as y comprometidos/as junto a sus familias a iniciar el camino de dejar las sustancias.

El edificio que aloja a este Centro Clínico y Comunitario UACh es una infraestructura con los más altos estándares de calidad que se construyó para dicho fin a través del financiamiento del Gobierno Regional de Los Lagos en el contexto de un proyecto del Club de Leones de Puerto Montt.

El programa de atención es desarrollado y financiado por la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt, por SENDA Región de los Lagos y por el Gobierno Regional de los Lagos, a través de un equipo profesional multidisciplinario compuesto por: Médicos Psiquiatras, Médicos Generales, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales, TENS, parvularia y profesionales que realizan talleres de arte, cocina, yoga, y actividad física. Además de un importante equipo de apoyo de estudiantes en práctica de las diferentes carreras de la Sede Puerto Montt.

Contacto: Dirección: Calle Veintisiete de abril 1031, Puerto Montt

Instagram: @ccc_uach

Facebook: @Centroclinicocomunitario UAChrreo: ccc@uach.cl";s:14:"date_timestamp";i:1712887980;}i:23;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-7159894512215594748";s:7:"pubdate";s:31:"Fri, 12 Apr 2024 02:09:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-11T22:09:43.902-04:00";}s:5:"title";s:159:"Seremi de Educación y SLEP Llanquihue presentaron proyecto de ley que fortalece la instalación y administración de la Educación Pública y sus Servicios Locales";s:11:"description";s:11652:"
  • El Gobierno envió al Congreso la iniciativa que busca mejorar el traspaso de establecimientos a los Servicios Locales de Educación Pública y desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas en estos servicios. La propuesta contempla seis ejes con medidas, como la obligatoriedad de los planes de transición y la creación de un Fondo de Infraestructura para la Educación Pública.
El Seremi de Educación, Juan Eduardo Gómez, junto a la Directora Ejecutiva del SLEP Llanquihue, Claudia Trillo participaron de la presentación en la región del proyecto de ley que fortalece el proceso de instalación y administración del Sistema de Educación Pública y sus Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). Esta iniciativa forma parte de los compromisos del Gobierno en materia educativa y fue ingresada por el Ministerio de Educación al Congreso Nacional, a través del Senado.

El proyecto busca mejorar el traspaso de establecimientos a los SLEP; desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas en estos servicios; potenciar su vinculación con las comunidades; entregarle nuevas atribuciones a la Dirección de Educación Pública (DEP); mejorar el acompañamiento; y reconocer el estatus de política de Estado al Sistema de Educación Pública.

En una actividad realizada en la biblioteca de la escuela Bernardo Philippi de Frutillar Bajo el Seremi de Educación, Juan Eduardo Gómez, presentó los ejes del proyecto donde destacó que ?la modificación a la ley 21.040, que rige la educación pública, se hace cargo de las inquietudes manifestadas por diferentes actores del mundo educativo y político y viene también a propiciar que el proceso de transición de los servicios locales de educación sea más llevadero con un tiempo que se aumenta en plazo y donde también va a haber un gran incremento en financiamiento, así como otras atribuciones de gobernanza y también de infraestructura y apoyo pedagógico al establecimiento que es un aspecto clave?.

Por su parte, la Directora Ejecutiva del SLEP Llanquihue, Claudio Trillo se refirió a las implicancias de este proyecto de ley. ?Viene a impulsar, a robustecer la Ley 21.040, y eso tiene que ver con tomar lo que recogen los informes intermedios para venir a mejorar la instalación de los servicios locales en cada uno de sus procesos, haciendo una instalación que hoy día pueda trascender de mejor manera el traspaso del servicio educativo y también se hace cargo de las distintas dificultades a las que se han enfrentado los distintos servicios?, señaló. ?Lo que hace este proyecto de ley es hacerse cargo del proceso de mejora para darle una continuidad a este proceso de instalación?, agregó.

En tanto, Jaime González Caro, director del colegio Nueva Braunau y representante de los directores al Consejo Local de Educación de SLEP manifestó que ?si este proyecto se transforma en ley, nos va a mejorar como directores, como servicio de educación y en general a la educación pública en Chile. Tenemos que seguir adelante, luchar y espero que tengamos la participación y el apoyo de senadores y de diputados para que esto se concretice y logremos hacer este cambio en la educación pública?.

Javier Hernández, dirigente regional del Colegio de Profesores manifestando que ?sin duda alguna, son avances importantes en los temas financieros y administrativos. Creemos que son fundamentales para que el trabajo de los servicios locales sea fructífero y la nueva educación pública siga creciendo?. ?Esperamos poder intervenir prontamente en laconsecución de un proyecto de ley que recoja las necesidades de todas y todos los trabajadores de la educación del país?, agregó.

Finalmente, Marcela Yunge, representante de los asistentes de la educación del SLEP Llanquihue señaló que como gremio ?valoran la atribución que va a tener la División de Educación Pública, que es muy relevante? y manifestó la importancia de que en estas atribuciones también se considere a las y los trabajadores de los asistentes de la educación?.



Ejes del proyecto de ley

El proyecto de ley contempla seis ejes para mejorar la implementación del sistema:

1. Mejora al traspaso de establecimientos
Se propone que los planes de transición, que pueden firmar los establecimientos previos al traspaso de sus establecimientos, ahora sean universales, contemplando incluso sanciones en caso de incumplimiento de las medidas de saneamiento del servicio educativo.

Además, se ampliará de uno a dos años el plazo para el traspaso de establecimientos a los SLEP; se agilizará la conformación de los Comités Directivos Locales del SLEP; se ampliarán los mecanismos de control de dotación para mantener un adecuado balance de ingresos y gastos; y se establecerá un mecanismo de reintegro de los montos que, al momento del traspaso, el Mineduc disponga para cubrir deudas previsionales y remuneracionales de origen municipal.

2. Desarrollo de capacidades en los SLEP
Se agilizará el nombramiento de los directores ejecutivos de SLEP y se modificará el proceso de remoción de estos cargos cuando sea el caso. También se permitirá la contratación de reemplazos de docentes que se encuentren con licencia por más de siete días.

En materia de infraestructura y mantención, se facultará a la DEP a trasferir recursos directos a los SLEP; los directores ejecutivos podrán celebrar convenios de programación con los Gobiernos Regionales para financiar obras de infraestructura; se habilita legalmente que los recursos percibidos por la Ley 19.410 puedan ser utilizados por directores para reparaciones, mantención de infraestructura y equipamiento, y adquisición de materiales e insumos y se creará una unidad de infraestructura en todos los SLEP, entre otras medidas.

Igualmente, se propone establecer por ley un Fondo de Infraestructura para la Educación Pública con foco exclusivo en los establecimientos dependientes de los SLEP, con una base de financiamiento incremental al año 2030 y mecanismos para atraer inversión regional.

3. Fomento a la vinculación de SLEP con las comunidades
Los Comités Directivos Locales deberán entregarle al director ejecutivo un plan de acción de vinculación institucional en el ámbito regional y comunal. Además, se mejorará la representatividad del Consejo Local, incluyendo a directoras de establecimientos deeducación parvularia y a educadoras; aumentando la cantidad de representantes de los SLEP que tengan más de 40 establecimientos; y ampliando el período de ejercicio de los consejeros de 2 a 3 años, entre otras medidas.

4. Fortalecimiento de la Dirección de Educación Pública
La DEP podrá prestar asistencia pedagógica, administrativa y financiera a los SLEP, transferirles recursos para infraestructura y equipamiento mediante resolución, y generar observaciones vinculantes a los instrumentos de gestión de los SLEP, para resguardar su coherencia con la Estrategia Nacional de Educación Pública. Además, podrá celebrar convenios de programación con Gobiernos Regionales para financiar infraestructura.

Por otra parte, se podrá implementar un plan de apoyo a directores ejecutivos de SLEP y se modificará el proceso de remoción de estos directores, reconociendo dos nuevas causales (incompatibilidad e inhabilidad; y hechos tipificados con sanción de destitución), entre otras medidas.

5. Mejora en el acompañamiento del Mineduc y articulación con otros servicios
Se creará una Mesa Ejecutiva para la Coordinación Regional, que facilitará la coordinación entre servicios públicos que se relacionen con el Sistema de Educación Pública, y que estará compuesto por 10 instituciones regionales, entre ellas: Junji, Superintendencia de Educación, Junaeb y Delegación Presidencial.

Además, los SLEP tendrán que coordinarse con los Departamentos Provinciales de Educación (Deprov) para el cumplimiento de sus objetivos de trabajo en red y la promoción de la mejora continua de los establecimientos, entre otras medidas.

6. Reconocimiento del estatus de política de Estado Sistema de Educación Pública
Se creará un Comité de Ministros para el Sistema de Educación Pública con el objeto de fomentar la colaboración de los servicios públicos y atender las necesidades urgentes de los SLEP. Estará liderado por el Ministerio de Educación y compuesto también por los ministerios del Interior; de Hacienda; Segpres; de Obras Públicas; de Vivienda y Urbanismo; de Salud; del Trabajo y Previsión Social; de Desarrollo Social y Familia; y de Bienes Nacionales.";s:4:"link";s:82:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/seremi-de-educacion-y-slep-llanquihue.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:11652:"
  • El Gobierno envió al Congreso la iniciativa que busca mejorar el traspaso de establecimientos a los Servicios Locales de Educación Pública y desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas en estos servicios. La propuesta contempla seis ejes con medidas, como la obligatoriedad de los planes de transición y la creación de un Fondo de Infraestructura para la Educación Pública.
El Seremi de Educación, Juan Eduardo Gómez, junto a la Directora Ejecutiva del SLEP Llanquihue, Claudia Trillo participaron de la presentación en la región del proyecto de ley que fortalece el proceso de instalación y administración del Sistema de Educación Pública y sus Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). Esta iniciativa forma parte de los compromisos del Gobierno en materia educativa y fue ingresada por el Ministerio de Educación al Congreso Nacional, a través del Senado.

El proyecto busca mejorar el traspaso de establecimientos a los SLEP; desarrollar capacidades administrativas, financieras y pedagógicas en estos servicios; potenciar su vinculación con las comunidades; entregarle nuevas atribuciones a la Dirección de Educación Pública (DEP); mejorar el acompañamiento; y reconocer el estatus de política de Estado al Sistema de Educación Pública.

En una actividad realizada en la biblioteca de la escuela Bernardo Philippi de Frutillar Bajo el Seremi de Educación, Juan Eduardo Gómez, presentó los ejes del proyecto donde destacó que ?la modificación a la ley 21.040, que rige la educación pública, se hace cargo de las inquietudes manifestadas por diferentes actores del mundo educativo y político y viene también a propiciar que el proceso de transición de los servicios locales de educación sea más llevadero con un tiempo que se aumenta en plazo y donde también va a haber un gran incremento en financiamiento, así como otras atribuciones de gobernanza y también de infraestructura y apoyo pedagógico al establecimiento que es un aspecto clave?.

Por su parte, la Directora Ejecutiva del SLEP Llanquihue, Claudio Trillo se refirió a las implicancias de este proyecto de ley. ?Viene a impulsar, a robustecer la Ley 21.040, y eso tiene que ver con tomar lo que recogen los informes intermedios para venir a mejorar la instalación de los servicios locales en cada uno de sus procesos, haciendo una instalación que hoy día pueda trascender de mejor manera el traspaso del servicio educativo y también se hace cargo de las distintas dificultades a las que se han enfrentado los distintos servicios?, señaló. ?Lo que hace este proyecto de ley es hacerse cargo del proceso de mejora para darle una continuidad a este proceso de instalación?, agregó.

En tanto, Jaime González Caro, director del colegio Nueva Braunau y representante de los directores al Consejo Local de Educación de SLEP manifestó que ?si este proyecto se transforma en ley, nos va a mejorar como directores, como servicio de educación y en general a la educación pública en Chile. Tenemos que seguir adelante, luchar y espero que tengamos la participación y el apoyo de senadores y de diputados para que esto se concretice y logremos hacer este cambio en la educación pública?.

Javier Hernández, dirigente regional del Colegio de Profesores manifestando que ?sin duda alguna, son avances importantes en los temas financieros y administrativos. Creemos que son fundamentales para que el trabajo de los servicios locales sea fructífero y la nueva educación pública siga creciendo?. ?Esperamos poder intervenir prontamente en laconsecución de un proyecto de ley que recoja las necesidades de todas y todos los trabajadores de la educación del país?, agregó.

Finalmente, Marcela Yunge, representante de los asistentes de la educación del SLEP Llanquihue señaló que como gremio ?valoran la atribución que va a tener la División de Educación Pública, que es muy relevante? y manifestó la importancia de que en estas atribuciones también se considere a las y los trabajadores de los asistentes de la educación?.



Ejes del proyecto de ley

El proyecto de ley contempla seis ejes para mejorar la implementación del sistema:

1. Mejora al traspaso de establecimientos
Se propone que los planes de transición, que pueden firmar los establecimientos previos al traspaso de sus establecimientos, ahora sean universales, contemplando incluso sanciones en caso de incumplimiento de las medidas de saneamiento del servicio educativo.

Además, se ampliará de uno a dos años el plazo para el traspaso de establecimientos a los SLEP; se agilizará la conformación de los Comités Directivos Locales del SLEP; se ampliarán los mecanismos de control de dotación para mantener un adecuado balance de ingresos y gastos; y se establecerá un mecanismo de reintegro de los montos que, al momento del traspaso, el Mineduc disponga para cubrir deudas previsionales y remuneracionales de origen municipal.

2. Desarrollo de capacidades en los SLEP
Se agilizará el nombramiento de los directores ejecutivos de SLEP y se modificará el proceso de remoción de estos cargos cuando sea el caso. También se permitirá la contratación de reemplazos de docentes que se encuentren con licencia por más de siete días.

En materia de infraestructura y mantención, se facultará a la DEP a trasferir recursos directos a los SLEP; los directores ejecutivos podrán celebrar convenios de programación con los Gobiernos Regionales para financiar obras de infraestructura; se habilita legalmente que los recursos percibidos por la Ley 19.410 puedan ser utilizados por directores para reparaciones, mantención de infraestructura y equipamiento, y adquisición de materiales e insumos y se creará una unidad de infraestructura en todos los SLEP, entre otras medidas.

Igualmente, se propone establecer por ley un Fondo de Infraestructura para la Educación Pública con foco exclusivo en los establecimientos dependientes de los SLEP, con una base de financiamiento incremental al año 2030 y mecanismos para atraer inversión regional.

3. Fomento a la vinculación de SLEP con las comunidades
Los Comités Directivos Locales deberán entregarle al director ejecutivo un plan de acción de vinculación institucional en el ámbito regional y comunal. Además, se mejorará la representatividad del Consejo Local, incluyendo a directoras de establecimientos deeducación parvularia y a educadoras; aumentando la cantidad de representantes de los SLEP que tengan más de 40 establecimientos; y ampliando el período de ejercicio de los consejeros de 2 a 3 años, entre otras medidas.

4. Fortalecimiento de la Dirección de Educación Pública
La DEP podrá prestar asistencia pedagógica, administrativa y financiera a los SLEP, transferirles recursos para infraestructura y equipamiento mediante resolución, y generar observaciones vinculantes a los instrumentos de gestión de los SLEP, para resguardar su coherencia con la Estrategia Nacional de Educación Pública. Además, podrá celebrar convenios de programación con Gobiernos Regionales para financiar infraestructura.

Por otra parte, se podrá implementar un plan de apoyo a directores ejecutivos de SLEP y se modificará el proceso de remoción de estos directores, reconociendo dos nuevas causales (incompatibilidad e inhabilidad; y hechos tipificados con sanción de destitución), entre otras medidas.

5. Mejora en el acompañamiento del Mineduc y articulación con otros servicios
Se creará una Mesa Ejecutiva para la Coordinación Regional, que facilitará la coordinación entre servicios públicos que se relacionen con el Sistema de Educación Pública, y que estará compuesto por 10 instituciones regionales, entre ellas: Junji, Superintendencia de Educación, Junaeb y Delegación Presidencial.

Además, los SLEP tendrán que coordinarse con los Departamentos Provinciales de Educación (Deprov) para el cumplimiento de sus objetivos de trabajo en red y la promoción de la mejora continua de los establecimientos, entre otras medidas.

6. Reconocimiento del estatus de política de Estado Sistema de Educación Pública
Se creará un Comité de Ministros para el Sistema de Educación Pública con el objeto de fomentar la colaboración de los servicios públicos y atender las necesidades urgentes de los SLEP. Estará liderado por el Ministerio de Educación y compuesto también por los ministerios del Interior; de Hacienda; Segpres; de Obras Públicas; de Vivienda y Urbanismo; de Salud; del Trabajo y Previsión Social; de Desarrollo Social y Familia; y de Bienes Nacionales.";s:14:"date_timestamp";i:1712887740;}i:24;a:9:{s:4:"guid";s:59:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074.post-4330166740517001297";s:7:"pubdate";s:31:"Fri, 12 Apr 2024 01:25:00 +0000";s:4:"atom";a:1:{s:7:"updated";s:29:"2024-04-11T21:25:25.245-04:00";}s:5:"title";s:116:"Fundación Eurochile y Corfo Los Lagos ejecutan proyecto de Ecodiseño para fortalecer Pymes en la Región de los Lagos";s:11:"description";s:7696:"
  • La Fundación Empresarial Eurochile junto a Corfo Los Lagos a través del Comité de Desarrollo Productivo Regional impulsan un programa de formación de Ecodiseño centrado en la Economía Circular, destinado a capacitar a las Pymes de la región en prácticas sustentables y sistemas innovadores.
La Fundación Empresarial Eurochile llevará a cabo el proyecto ?Ecodiseño y Economía Circular para Pymes de la Región de Los Lagos?, el cual tiene como finalidad contribuir a la sostenibilidad y reducir el impacto ambiental mediante la implementación de la Economía Circular. Este proyecto, cofinanciado por el Comité de Desarrollo Productivo Regional de Los Lagos a través de la línea de financiamiento de Corfo Viraliza Formación para el emprendimiento y la innovación, tendrá una duración de 10 meses y se desarrollará específicamente en la región mencionada.

El objetivo principal de esta iniciativa es potenciar la cultura de innovación sostenible en el ecosistema emprendedor de la décima región. Esto se logrará mediante la ejecución de un programa de formación en ecodiseño con enfoque en economía circular que contempla 10 módulos en formato presencial y donde se contará con la participación de un experto nacional y dos expertos europeos de forma remota. Se identificarán y priorizarán Pymes de la región con el objetivo de que adopten estrategias concretas para mejorar procesos productivos y el diseño de productos, servicios o procesos de sus empresas, con la finalidad de obtener mejores ofertas de valor y reducir el impacto ambiental.

Gabriel Pérez, director regional de Corfo Los Lagos y Director Ejecutivo del Comité de Desarrollo Productivo Regional explicó que ?en la región tenemos un proyecto emblemático en torno a la Economía Circular, buscando ser al año 2025 la región pionera en torno a la prevención y gestión de residuos sólidos no peligrosos en los principales sectores productivos, a través de este tipo de encuentros queremos generar conciencia en las empresas sobre la importancia de la gestión de los residuos sólidos industriales y la relevancia del transitar desde el actual modelo de economía lineal a un modelo circular, como una oportunidad de dar nueva vida u optimizar el uso o disposición de residuos en el marco de las 9r de este modelo circular (rechazar-repensar-reducir-reusar-reparar-reacondicionar-remanufacturar-reconvertir-reciclar-recuperar). Ello en sintonía con lo anunciado por el gobernador regional respecto del levantamiento del primer centro tecnológico de economía circular en la región de Los Lagos, buscamos disminuir la basura y la contaminación, mantener los productos y materiales en uso y la regeneración de los sistemas naturales, para ello, el reflexionar en torno a cómo contribuimos, aportamos a que haya una regeneración de ecosistemas que ya están tremendamente degradados es una oportunidad clave para nosotros? , expresó



El programa de formación se llevará a cabo de manera presencial en las comunas de Puerto Varas y Osorno, con el objetivo de garantizar la participación de beneficiarios procedentes de al menos dos provincias de la región. Los participantes del programa serán empresas y/o emprendimientos, con un enfoque especial en aquellas que tengan algún vínculo con asociaciones empresariales y que operen en los sectores de interés regional, como Acuicultura, Silvoagropecuario, Construcción, Industria Maritimo Naviera y Turismo. Se establece como meta reunir al menos 30 empresas y/o emprendimientos de la zona.

En ese sentido, José Aravena director ejecutivo de la Fundación Empresarial Eurochile, destaca que, ?En Eurochile nos enfocamos en impulsar la innovación y el desarrollo sostenible en las Pymes. En colaboración con los programas que ofrece Corfo, esta iniciativa conjunta ayudará a diversas empresas a cambiar su enfoque actual y llevar su empresa al siguiente nivel, promoviendo así un crecimiento económico más sostenible. Sabemos que, al integrar principios de economía circular en tus procesos productivos, no solo estarás contribuyendo al cuidado del medio ambiente, sino que también mejorarás la eficiencia de tus operaciones, reducirás costos y aumentarás la competitividad de tu empresa en el mercado actual?.

El Programa de Formación que ejecutará Eurochile, es una iniciativa que busca reforzar el entorno y/o cultura de emprendimiento e innovación, con la finalidad de hacer propicio el ecosistema, y así contribuir en mejorar las condiciones en las cuales se desarrolla la actividad emprendedora.";s:4:"link";s:82:"http://puertomontt.blogspot.com/2024/04/fundacion-eurochile-y-corfo-los-lagos.html";s:6:"author";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:7:"summary";s:7696:"
  • La Fundación Empresarial Eurochile junto a Corfo Los Lagos a través del Comité de Desarrollo Productivo Regional impulsan un programa de formación de Ecodiseño centrado en la Economía Circular, destinado a capacitar a las Pymes de la región en prácticas sustentables y sistemas innovadores.
La Fundación Empresarial Eurochile llevará a cabo el proyecto ?Ecodiseño y Economía Circular para Pymes de la Región de Los Lagos?, el cual tiene como finalidad contribuir a la sostenibilidad y reducir el impacto ambiental mediante la implementación de la Economía Circular. Este proyecto, cofinanciado por el Comité de Desarrollo Productivo Regional de Los Lagos a través de la línea de financiamiento de Corfo Viraliza Formación para el emprendimiento y la innovación, tendrá una duración de 10 meses y se desarrollará específicamente en la región mencionada.

El objetivo principal de esta iniciativa es potenciar la cultura de innovación sostenible en el ecosistema emprendedor de la décima región. Esto se logrará mediante la ejecución de un programa de formación en ecodiseño con enfoque en economía circular que contempla 10 módulos en formato presencial y donde se contará con la participación de un experto nacional y dos expertos europeos de forma remota. Se identificarán y priorizarán Pymes de la región con el objetivo de que adopten estrategias concretas para mejorar procesos productivos y el diseño de productos, servicios o procesos de sus empresas, con la finalidad de obtener mejores ofertas de valor y reducir el impacto ambiental.

Gabriel Pérez, director regional de Corfo Los Lagos y Director Ejecutivo del Comité de Desarrollo Productivo Regional explicó que ?en la región tenemos un proyecto emblemático en torno a la Economía Circular, buscando ser al año 2025 la región pionera en torno a la prevención y gestión de residuos sólidos no peligrosos en los principales sectores productivos, a través de este tipo de encuentros queremos generar conciencia en las empresas sobre la importancia de la gestión de los residuos sólidos industriales y la relevancia del transitar desde el actual modelo de economía lineal a un modelo circular, como una oportunidad de dar nueva vida u optimizar el uso o disposición de residuos en el marco de las 9r de este modelo circular (rechazar-repensar-reducir-reusar-reparar-reacondicionar-remanufacturar-reconvertir-reciclar-recuperar). Ello en sintonía con lo anunciado por el gobernador regional respecto del levantamiento del primer centro tecnológico de economía circular en la región de Los Lagos, buscamos disminuir la basura y la contaminación, mantener los productos y materiales en uso y la regeneración de los sistemas naturales, para ello, el reflexionar en torno a cómo contribuimos, aportamos a que haya una regeneración de ecosistemas que ya están tremendamente degradados es una oportunidad clave para nosotros? , expresó



El programa de formación se llevará a cabo de manera presencial en las comunas de Puerto Varas y Osorno, con el objetivo de garantizar la participación de beneficiarios procedentes de al menos dos provincias de la región. Los participantes del programa serán empresas y/o emprendimientos, con un enfoque especial en aquellas que tengan algún vínculo con asociaciones empresariales y que operen en los sectores de interés regional, como Acuicultura, Silvoagropecuario, Construcción, Industria Maritimo Naviera y Turismo. Se establece como meta reunir al menos 30 empresas y/o emprendimientos de la zona.

En ese sentido, José Aravena director ejecutivo de la Fundación Empresarial Eurochile, destaca que, ?En Eurochile nos enfocamos en impulsar la innovación y el desarrollo sostenible en las Pymes. En colaboración con los programas que ofrece Corfo, esta iniciativa conjunta ayudará a diversas empresas a cambiar su enfoque actual y llevar su empresa al siguiente nivel, promoviendo así un crecimiento económico más sostenible. Sabemos que, al integrar principios de economía circular en tus procesos productivos, no solo estarás contribuyendo al cuidado del medio ambiente, sino que también mejorarás la eficiencia de tus operaciones, reducirás costos y aumentarás la competitividad de tu empresa en el mercado actual?.

El Programa de Formación que ejecutará Eurochile, es una iniciativa que busca reforzar el entorno y/o cultura de emprendimiento e innovación, con la finalidad de hacer propicio el ecosistema, y así contribuir en mejorar las condiciones en las cuales se desarrolla la actividad emprendedora.";s:14:"date_timestamp";i:1712885100;}}s:7:"channel";a:9:{s:4:"atom";a:1:{s:2:"id";s:34:"tag:blogger.com,1999:blog-13403074";}s:13:"lastbuilddate";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 17:06:14 +0000";s:8:"category";s:256:"CULTURA Y ESPECTÁCULOSDEPORTESEDUCACIÓNCOVID-19POLÍTICAAGRICULTURA y GANADERíAMEDIO AMBIENTESALUDPESCA Y ACUICULTURACIENCIA y TECNOLOGÍAECONOMÍA Y NEGOCIOSTURISMOSOCIALPublireportajesVIDEOSRegalosSobre PtoMontt.clBlogs PoblacionalesOBRAS PÚBLICASDocumentos";s:5:"title";s:32:"Blog de Noticias de Puerto Montt";s:4:"link";s:32:"http://puertomontt.blogspot.com/";s:14:"managingeditor";s:30:"noreply@blogger.com (Bufoland)";s:9:"generator";s:7:"Blogger";s:10:"opensearch";a:3:{s:12:"totalresults";s:5:"30431";s:10:"startindex";s:1:"1";s:12:"itemsperpage";s:2:"25";}s:7:"tagline";N;}s:9:"textinput";a:0:{}s:5:"image";a:0:{}s:9:"feed_type";s:3:"RSS";s:12:"feed_version";s:3:"2.0";s:8:"encoding";s:10:"ISO-8859-1";s:16:"_source_encoding";s:0:"";s:5:"ERROR";s:0:"";s:7:"WARNING";s:0:"";s:19:"_CONTENT_CONSTRUCTS";a:6:{i:0;s:7:"content";i:1;s:7:"summary";i:2;s:4:"info";i:3;s:5:"title";i:4;s:7:"tagline";i:5;s:9:"copyright";}s:16:"_KNOWN_ENCODINGS";a:3:{i:0;s:5:"UTF-8";i:1;s:8:"US-ASCII";i:2;s:10:"ISO-8859-1";}s:5:"stack";a:0:{}s:9:"inchannel";b:0;s:6:"initem";b:0;s:9:"incontent";b:0;s:11:"intextinput";b:0;s:7:"inimage";b:0;s:17:"current_namespace";b:0;s:13:"last_modified";s:31:"Thu, 18 Apr 2024 17:06:14 GMT ";}